Resumo Sobre Dificuldades De Aprendizagem

BAHIA- UNEB Resumo do texto: Concepção de Tempo e Ensino de História Jean Carlos Santos Reis O presente resumo examina algumas práticas que povoam intensamente as escolas no que tange ao ensino de historia. A autora tece ainda considerações sobre a concepção de tempo e sua aprendizagem, esta enquanto articulada dos conhecimentos históricos a serem construídos nos primeiros anos escolares, no entanto, percebe-se que há muitos docentes sem formação em historia que apresentam…

A DIFICULDADE DE APREDIZAGEM DOS DISLEXOS NO ÂMBITO ESCOLAR: necessidade básica dos professores conhecerem e identificarem possíveis casos para planejarem estratégias mais eficazes de ensino | | | | |IBIAPINA, A. C. (1)

Piracicaba 2013 RESUMO Segundo Fonterrada (2008) em 1966 a música voltou a ocupar seu status como disciplina educacional; passadas três décadas,se perdeu a tradição musical; assim por oportuno, se faz necessário, repensar os modos de implantação de seu ensino e sua prática, bem como a relevância da musicalização na Educação Infantil, como auxiliadora do desenvolvimento da inteligência e na integração social da criança pequena. Destacar como a musicalidade favorece a aprendizagem;…

AGRADECIMENTOS DEDICATÓRIAS RESUMO O Tema apresentado “Propostas metodológicas para o ensino da Língua Portuguesa nos alunos da 7ª Classe com dificuldades de aprendizagem no domínio da leitura. Estudo de caso – Escola 27 de Março” baseou-se nos seguintes objectivos gerais: reconhecer e compreender os motivos das dificuldades de leitura nos alunos da 7ª Classe e propor estratégias metodológicas para o ensino da Língua Portuguesa nos alunos da 7ª Classe com dificuldades de Leitura. Bem…

pudesse ter êxito na elaboração. “A verdade alivia mais do que machuca. E estará sempre acima de qualquer falsidade como o óleo sobre a água”. John Scully RESUMO A Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, tem como objeto de estudo a aprendizagem humana. É papel fundamental do psicopedagogo potencializá-la e atender as necessidades individuais, no decorrer do processo. O trabalho psicopedagógico pode…

Silva Midian Rodrigues Vieira DISLEXIA-DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MAUÁ 2011 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANAS E DIREITOS – FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Ana Paola Jacobucci Eliete da Silva Batista Elisangela Pereira da Silva Mafisa Paula da Silva Midian Rodrigues Vieira DISLEXIA-DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo abordar algumas dificuldades de aprendizagem apresentadas por crianças no processo de alfabetização, principalmente no que se refere à leitura e escrita. Para isso, foram estabelecidas metodologias para auxiliar o progresso das habilidades cognitivas e motoras da criança, em sua evolução e desenvolvimento, comparando-a com suas próprias habilidades e capacidades em momentos diversos. Nesse sentido, esse estudo terá como público-alvo a análise apenas com

Aprovação __________________________________________________________________ Prof.ª Ms. Sandra Isabel Chaves Coordenadora do Curso Membro Titular da Banca de Aprovação Data: ______/______/_______. Resultado:________________. 2 SUMÁRIO Resumo ......................................................................................................................4 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA........................................................................5 1.1 …

Escola de Pais e Aprendizagem de Filhos Escola Superior de Desporto de Rio Maior Unidade Curricular: Psicologia da Educação Escola de Pais E Aprendizagem de Filhos Ano Lectivo 2008/2009 Docente: Prof. Luís Gonzaga Alunos: Vasco Baptista João Prates 1ºAno Turma 7 Psicologia da Educação Escola de Pais e Aprendizagem de Filhos Índice Resumo............................................................................

03. Conhecimento e adquirido através de? a. Leitura diária. b. Estudo freqüente. c. Leitura diária e estudo freqüente. d. NDA 04. Os três níveis de desenvolvimento da inteligência dos seres humanos são? a. Evolução, Conhecimento e Aprendizagem. b. Conhecimento, Ciência e Estudo. c. Medo, Misticismo e a Ciência. d. NDA 05. A pesquisa que busca constatar algo em um organismo ou num fenômeno e? a. Pesquisa Experimental. b. Pesquisa Histórica. c. Pesquisa…