Resumo Sobre Concepções De Planejamento

seminário de pesquisa II Apresentado a prof. Valdirene G. Dos Santos de Jesus para suprir nota Do 3º período de pedagogia da UFT Universidade Federal do Tocantins Universidade Federal do Tocantins – Arraias 2010 Sumário Resumo..............................................................................................................04 Introdução..........................................................................................................04…

buscar uma nova reflexão sobre a ação do professor educador, tendo como base uma visão construtivista pautada nos valores éticos. Para tanto, é importante demonstrar que cada profissional envolvido no processo ensino-aprendizagem tem um papel fundamental na construção e no desenvolvimento do educando, e que às tendências e concepções da educação desenvolvida no cotidiano escolar devem visar à construção do saber. 2.1 Objetivos Específicos: Orientar o Educando sobre o sentido de…

Cabeleira RA 332164 Professor EAD Rozana Carvalho Pereira Tutor Presencial Marcos V. Zagonel Este trabalho abordará assuntos pertinentes á administração e seus processos administrativos. Sumário 1- Resumo..................................................................................................3 2- Etapa-1 Passo-1 (A)......................................................................4,5,6,7 3- Etapa-1 Passo-1…

POR QUE A COMUNICAÇÃO É IMPORTANTE? ³ Resumo: O objetivo desse artigo é mostrar a importância da comunicação nas organizações, e a forma adequada de desenvolvê-la, para que haja aumento nos lucros e diminuição dos custos. Será desenvolvido um conjunto de etapas que irão ajudar na elaboração de um planejamento de comunicação para as empresas atingirem melhores resultados. PALAVRAS-CHAVE: planejamento.comunicação.resultados. 1. INTRODUÇÃO Não basta a empresa ter uma equipe…

Giovanni Gonçalves, Jardel Javarini Boneli, Niciane Estevão Castro e Priscila Amorim Barbosa (Graduandos de Administração Faculdade Novo Milênio) e Daniele Jannotti S. Villena (Mestre em Administração e Professora da Faculdade Novo Milênio) Resumo: Este artigo apresenta o empreededorismo como a criação de algo novo a partir da identificação de uma oportunidade, a dedicação, a persistência e a ousadia aparecem como atitudes imprescindíveis neste processo para se obter os…

EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA - CESAP PÓS- GRADUAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL INTEGRADA GLYCIA CARLA DE PADUA LEITE Concepções de Desenvolvimento: Correntes Teóricas e Repercussões na Escola BOM JESUS DO ITABAPOANA-RJ 2012 GLYCIA CARLA DE PADUA LEITE Concepções de Desenvolvimento: Correntes Teóricas e Repercussões na Escola Trabalho apresentado…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO DE UMA OFICINA SOBRE CORRENTE ELÉTRICA PARA PROFESSORES DE FÍSICA Rita Choukaira Campinas/2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO DE UMA OFICINA SOBRE CORRENTE ELÉTRICA PARA PROFESSORES DE FÍSICA Rita Choukaira Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na UNICAMP, como

Avaliação para a inclusão? Ivonete Maciel Sacramento dos Santos* Resumo Breve reflexão: O lugar da avaliação no currículo. A importância da avaliação para um processo educativo inclusivo e não classificatório. O lugar do professor neste processo. Palavras-chave: Avaliação, Currículo, Professor, Inclusão. A Avaliação Avaliar é um processo em que realizar provas e testes, atribuir notas ou conceitos é apenas parte do todo. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro.…

Resumo Palavra, Poder e Ensino da Língua Sena, Odenildo Capítulo 3 – Linguística e ensino da Língua Materna – ensino da língua baseado principalmente na gramática tradicional atrelando-se as atitudes normativas, como falar de forma correta a língua. Saussure diz que a língua é um sistema que a lingüística toma como um objeto de estudo sendo atrelada no formalismo e ao funcionalismo, onde o formalismo tem como função estudar as organizações das palavras como sua estrutura e o funcionalismo

sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Aí está uma clara opção pela formação, prevalecendo esta sobre a informação e que os professores não podem desconhecer nos seus planejamentos. Mais à frente (art. 24, V), quando a lei vai tratar da verificação do rendimento escolar, afirma ela ainda que os aspectos qualitativos devem prevalecer sobre os quantitativos; ou seja, quantidade é importante, mas qualidade é mais importante. Art. 24 - A educação…