DIALOGANDO SOBRE METODOS CONTRACEPTIVOS E DSTs EM SALA DE AULA

EIXO TEMÁTICO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL RELATO DE EXPERIÊNCIA PIBID: DIALOGANDO SOBRE METODOS CONTRACEPTIVOS E DSTs EM SALA DE AULA Regiany Alves Carvalho, FACIP/UFU, regianyalves1@live.com Loany Nunes Aquino, FACIP/UFU, loanynunesaquino@hotmail.com PIBID-CAPES RESUMO: O presente trabalho tem objetivo de socializar as potencialidades e possibilidades de atividades acerca da educação sexual em prevenção as DSTs e gravidez indesejada com o conhecimento dos métodos contraceptivos. A atividade foi realizada pelo PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) subprojeto Biologia, com o apoio da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior), em uma Escola da rede pública estadual do município de Ituiutaba-Mg, no período de Outubro /2014. Participaram da atividade 120 alunos do primeiro e segundo anos do ensino médio, com idade entre 15 e 17 anos. A atividade teve como propósito levar informações aos jovens e proporcionar momentos de discussões e interações entre os mesmo. Durante a apresentação das bolsistas os alunos tiveram grande interesse e participaram atenciosamente, fizeram inúmeros questionamentos e discutiram diversos pontos de vista em relação aos métodos contraceptivos e DSTs. Os\as jovens relataram que dispensam o uso do preservativo nos relacionamentos sérios, que é considerada uma relação segura. Verificamos que a maioria dos adolescentes, principalmente do sexo

1 Universidade de São Paulo Faculdade de Educação Curso de Especialização em Ensino de Ciências Rede São Paulo de Formação Docente. Rosangela Aparecida de Carvalho Ferreira As concepções dos adolescentes a respeito dos métodos contraceptivos. Mauá – SP 2011 2 Rosangela Aparecida de Carvalho Ferreira As concepções dos adolescentes a respeito dos métodos contraceptivos. Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Especialização em Ensino de Ciências da…

CONSEQUÊNCIAS PELO NÃO USO DOS MÉTODOS CONTRACEPETIVOS ENTRE OS ADOLESCENTES/JOVENS. Edilaene de Oliveira Silva1 Marcelo Augusto Pfeifer Puça1 RESUMO: O trabalho procura analisar as consequências pelo não uso dos métodos contraceptivos entre jovens e adolescentes, diante da realidade deste mundo contemporâneo em que vivemos a precocidade das atividades sexuais entre os mesmos tem sido de forma frequentes e sem nenhum preparo. O uso de substâncias psicoativas e a ausência de informação…

9.° CONEX – Apresentação Oral – Resumo Expandido 1 ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções) ( ) ( ) ( ) (x) ( ) ( ) ( ) ( ) COMUNICAÇÃO CULTURA DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE SAÚDE TRABALHO TECNOLOGIA SEXUALIDADE: UMA REALIDADE DIFERENTE 1 Luiza Biasi Placedino 2 Guilherme Leonardo Freitas Silva RESUMO – O presente artigo aborda a atitude e concepção dos alunos de uma escola pública em relação ao assunto de grande importância para a formação social e psicológica…

Índice Introdução Método do calendário Método do muco cervical Método da temperatura Método da interrupção do coito Conclusão Introdução A temática por nós escolhida foi Métodos Contraceptivos Naturais devido a este tema ser pouco abordado. Com este trabalho pretendemos conhecer um pouco mais sobre este tema. Ao longo deste trabalho estudámos quatro itens, primeiro, o método do calendário, a seguir, o método do muco cervical, depois, o método da temperatura e por…

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: UMA ABORDAGEM FISIOLÓGICA E SEUS RISCOS OLIVEIRA1, Nayara Alves FREITAS2, Maria Regina de GOUVEIA2, Rachel Linka Beniz, SÁ3, Rita de Cássia da Silveira e. Centro de Ciências da Saúde/Departamento de Fisiologia e Patologia/PROBEX RESUMO: A gravidez precoce é considerada um problema de saúde pública e uma das ocorrências mais preocupantes relacionadas à sexualidade na adolescência, podendo repercutir na estrutura familiar, na saúde da mãe e do feto.…

Dal Puppo. Boa Vista 2013 SUMÁRIO RESUMO............................................................................................................................04 1. INTRODUÇAO................................................................................................................05 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.....................................................................................06 2.1. Histórico…

LAVÍNIA SCHWANTS, PAULA RIBEIRO E RAQUEL QUADRADO. PLANOS DE AULA 1. Dados de identificação: Data: 04/06/2012 (sexta-feira ) Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental Marechal E. Luiz Mallet Série/Turma: 7ª série / 71 Horas-aula: 2hs/aula Professora: Nicole Medeiros Figueira 2. Assunto ou tema: prova de ciências 3. Objetivos - Compreender e verificar o aprendizado dos conteúdos abordados até então através de uma prova contendo exercícios sobre os mesmo. 4. Conteúdos:…

feita em 1995, avaliou aspectos da vida reprodutiva de aproximadamente quatro mil mulheres, tendo como foco principal aquelas que optaram pela laqueadura como método anticoncepcional. E chegou a um resultado que o surpreendeu: uma em cada quatro mulheres de Campinas já havia realizado esterilização definitiva. E mais: 10% dessas mulheres revelaram ter se arrependido da escolha que fizeram. Um dos fatores que colaboraram para que isso acontecesse foi a idade em que foram laqueadas.…

Educação da comunidade no planejamento familiar Maria Jucilene Silva Moura Aluna do Curso de Graduação em Enfermagem. Marilda de Almeida Pedroso Docente do Curso de Graduação em Enfermagem. Orientadora. RESUMO O planejamento familiar é um processo dinâmico e contínuo que capacita indivíduos ou grupos da comunidade a refletirem e decidirem o número de filhos, o que pode lhes garantir conforto, bem-estar, educação e um futuro melhor. A maneira como é previsto na Constituição…