Resumo Razão Do Mito Jean

| Pelotas [41]: 69 - 83, janeiro/fevereiro/abril 2012 69 ROUSSEAU E OS PARADOXOS DA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA Danilo Romeu Streck Resumo: Este ensaio tem por objetivo estabelecer um diálogo com Rousseau, tendo como pano de fundo as contradições e paradoxos na educação latino-americana. O eixo da reflexão é o vínculo entre educação e política em Rousseau. Trata-se de uma relação orgânica em que o projeto educativo se situa dentro do projeto de sociedade que, por sua vez,…

ser individual seria como o nosso subconsciente, no que se refere aos diversos aspectos que o compõem, tais como sentimentos, instinto de sobrevivência, e outros aspectos, os quais não “podemos controlar”. O segundo, seria composto pelos sensos de razão, moral, ética, religião e os sensos sociais. Ou seja, por valores que são passados em meio sociável e através do convívio em sociedade, sociedade esta composta por diversos outros aspectos. Ora, se há um senso inerente a todo indivíduo, o…

Problemática “Como ocorre a relação entre o Ser e a Realidade?” » Um Resumo sobre Friedrich Nietzsche 19 de Agosto de 2009 por wpmatheusvenancio O filósofo alemão Nietzsche viveu de 1844 a 1900, e mesmo assim, foi capaz de antecipar algumas questões que marcaram a vida e o pensamento dos séculos XX e XXI. Hoje, Nietzsche ainda desperta um grande interesse, tanto no meio acadêmico, como fora dele. O número de teses no mundo sobre Nietzsche é impressionante, imenso. Nietzsche vende ainda hoje

obtenção da avaliação bimestral sob orientação do Professor Helio Pettene. NOVA VENÉCIA 2014 1- Leia a entrevista de William Ury e escreva em tópicos as lições que se pode estabelecer nas relações com o outro . O filósofo Frances Jean-Paul Sartre escreveu que '' o inferno são os outros '' o que você diria : Ele diz que os outros somos nós. Quando dizemos que o inferno são os outros , na verdade estamos olhando para nosso próprio inferno interior .A dificuldade em lidar…

113 dossiê Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de Filosofia Américo Grisotto professor da Universidade Estadual de Londrina RESUMO No presente texto, não tivemos apenas o intuito de expor um número razoável de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, mas o de indicar que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de ensino médio. Assim, se os manuais…

e com iniciais maiúsculas. Autoria: Nome e sobrenome dos autores e autoras. Os nomes deverão ser numerados e complementados em nota de rodapé com a titulação, instituição a qual pertencem ou que apoiaram a pesquisa, bem como endereço eletrônico. Resumo: Escrito no idioma de origem e inglês, não superior a 250 (duzentos e cinqüenta) palavras, resumindo o problema, propósitos da investigação, metodologia e procedimentos adotados, resultados mais relevantes obtidos seguidos de conclusão…

RESUMO DA HISTÓRIA DA FILOSOFIA - TEXTOS PERÍODOS DA FILOSOFIA IDADE ANTIGA PERÍODO DA FILOSOFIA - 1º PRÉ-SOCRÁTICO ( SÉCULO VIII a.C. - V a.C.) CONTEXTO HISTÓRICO Os gregos fundam colônias espalhadas pelo Mediterrâneo (séc. VIII a.C.): Surgimento de um comércio ativo e de uma indústria próspera. A camada social envolvida nas atividades comerciais e industriais é responsável pela substituição da aristocracia pela democracia (séc. VI a.C.). Primeiros legisladores gregos:…

realidade e nossas crenças a seu respeito que diferenciariam essa investigação da religião, da arte e da ciência. Ao contrário da religião, que se estabelece entre outras coisas sobre textos sagrados e sobre a tradição, a filosofia recorre apenas à razão para estabelecer certas teses e refutar outras. Como já mencionado acima a filosofia não admite dogmas. Não há, em princípio, crenças que não estejam sujeitas ao exame crítico da filosofia. Disso não decorre um conflito irreconciliável…

Um Excerto sobre Religião e Fé – segundo Nietzsche. Problemática “Como ocorre a relação entre o Ser e a Realidade?” » Um Resumo sobre Friedrich Nietzsche 19 de Agosto de 2009 por wpmatheusvenancio O filósofo alemão Nietzsche viveu de 1844 a 1900, e mesmo assim, foi capaz de antecipar algumas questões que marcaram a vida e o pensamento dos séculos XX e XXI. Hoje, Nietzsche ainda desperta um grande interesse, tanto no meio acadêmico, como fora dele. O número de teses no mundo sobre Nietzsche

vertido este trabalho em PDF, nova exigência dos tempos modernos; Ao CNPQ, pelo apoio financeiro para a realização desse trabalho; A Alcides, pela cumplicidade generosa e observações críticas, marcas de sua presença neste trabalho. 3 RESUMO Os mitos devolvem aos homens os seus próprios conflitos; como metáforas, eles “desempenham sua função de falar” aos “níveis profundos do ser humano”. Com o correr do tempo, essas figuras de linguagem podem ir perdendo a capacidade…