Resumo Psicologia Na Educação 1 3

Estudos de Psicologia 2003, 8(3), 505-513 505 A constituição social da mente: (re)descobrindo Jerome Bruner e construção de significados Mônica F. B. Correia Universidade Federal da Paraíba Resumo Este artigo tem por objetivo analisar como a mente se torna social, à luz das idéias de Bruner e frente às idéias de Valsiner. Bruner entende a mente como criadora de significados e busca compreender a interação através da qual a mente constitui e é constituída pela cultura. Propõe uma…

Interação entre crianças com necessidades especiais em contexto lúdico: possibilidades de desenvolvimento Souza, Carolina Molina Lucenti de; Batista, Cecilia Guarnieri Psicol. Reflex. Crit. 21(3): 383-391, ND. 2008 RESUMO O trabalho discute o papel dos parceiros, em contexto lúdico, no processo de desenvolvimento da criança com necessidades especiais. Foram observadas, em situação de brincadeira, as interações entre crianças de 4-12 anos, com diagnóstico de deficiência visual (baixa…

APRENDIZAGEM RESUMO Este trabalho trata do processo de aprendizagem como processo pelo qual obtemos novos conhecimentos, habilidades e atitudes através de experiências que produzem uma mudança na nossa maneira de ser ou de agir. Trataremos também dos processos psicológicos que são fundamentais no processo ensino-aprendizagem ao passo que auxilia na compreensão dos aspectos que envolvem sensações, percepção, aprendizagem, memória, pensamento, motivação e emoção.…

PROJETO INTERDISCIPLINAR I: EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: CONTRADIÇÕES E PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR 1º PERÍODO Responsável: Prof ª Dra. Francine de Paulo Martins Coordenadora do Curso de Pedagogia: Profª Dra. Tatiana Platzer do Amaral MOGI DAS CRUZES 1º SEMESTRE 2015 PROJETO INTERDISCIPLINAR I Educação e Contemporaneidade: contradições e…

Artigos sobre preconceito/racismo, aluna Stela Lopez da turma VC3,1. 1) Psicologia: Reflexão e Crítica versão impressa ISSN 0102-7972 Psicol. Reflex. Crit. v.19 n.2 Porto Alegre 2006 http://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722006000200018 Normas sociais e preconceito: o impacto da igualdade e da competição no preconceito automático contra os negros Social norms and prejudice: the impact of egalitarianism and competition on the automatic prejudice against blacks Marcus Eugênio O. LimaI,*;

BIOGRAFIA DE LEV VYGOTSKY Esse trabalho apresenta uma biografia objetiva de Lev Vygotsky, mostrando o resumo de sua vida pessoal e pontuando suas principais teorias profissionais. 1 - Vida Batizado pelos seus pais como Lev Semenovich Vygotsky, nasceu em 17 de novembro de 1896 na pequena cidade de Orsah, localizada na antiga Bielo-Rússia. De uma família judaica culta e boas condições econômicas, teve uma formação sólida

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO: Biologia e Psicologia DISCIPLINA: Introdução a Educação Superior PROFESSOR(A): Elizabeth Aiko Oda TURMA: GP300M0626 PESQUISA SOBRE O CURSO Brasília, 13 de março de 2013 PESQUISA SOBRE O CURSO 1) CURSO: Psicologia 2) OBJETIVO NA UCB Construir sólida formação teórico-crítica; Desenvolver habilidades e competências fundamentais ao exercício profissional, por

DE PSICOLOGIA CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS – C182EA-1 DAYANE NASCIMENTO FUGIMOTO - B96CHI-8 LETÍCIA LEAL GOMES - C11604-1 PAMELA ROCHA DE ANDRADE - C13787-1 Psicologia Social PRECONCEITO – ARTIGO, TEORIA E FILME. São Paulo 2015 CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS – C182EA-1 DAYANE NASCIMENTO FUGIMOTO - B96CHI-8 LETÍCIA LEAL GOMES - C11604-1 PAMELA ROCHA DE ANDRADE - C13787-1

Florianópolis, Brasil Brigido Vizeu Camargo Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil Raquel Bohn Bertoldo Université Paris V (René Descartes), Paris, France Ana Maria Justo Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil RESUMO: O presente estudo teve como objetivo investigar as representações sociais do corpo veiculadas pela mídia impressa em revistas de circulação nacional. Trata-se de uma pesquisa documental de caráter exploratório-descritiva, na…

1. Referência Bibliográfica TELES, Maria Luiza S. O que é Psicologia. São Paulo: Brasiliense, 2005. 2. Apresentação da Autora Maria Luiza Silveira Teles é natural de BeloHorizonte, Minas Gerais. Possui graduação em Pedagogia, com pós-graduação em Psicologia e Sociologia pela PUC/MG. Atua como professora universitária, titular de Psicologia da Educação e Sociologia daEducação, psicopedagoga, jornalista. Atualmente, dedica-se a escrever e proferir conferências. 3. Resumo da…