Resumo Neuro

eu conseguiria alcançar meus objetivos. A todos os professores que contribuíram para o meu aprendizado neste curso e aos colegas queridos, pelo prazer de aprendermos juntos, colaborando uns com os outros com muita gentileza e amizade. v RESUMO Num período relativamente curto, a ressonância magnética evoluiu de uma técnica experimental para um importante método de investigação de patologias variadas, substituindo outros como tomografia computadorizada, raio-X,…

objetivo de proporcionar o desenvolvimento e treino de competências essenciais ao desempenho académico Neuro educação e estratégias neuro didáticas - Área interdisciplinar do conhecimento das neurociências, da psicologia e da educação, que procura melhorar a díade ensino-aprendizagem, identificando as melhores estratégias e potenciando comportamentos de aprendizagem. As estratégias neuro didáticas têm como princípio que cada cérebro é único, plástico e que se desenvolve…

NEUROSE CASTANHAL 2012 SISTEMA DE ENSINO CTEM NEUROSE Trabalho apresentado ao Curso Técnico em enfermagem do CTEM da disciplina enfermagem em Saúde Mental ministrado pelo professor Warley CASTANHAL 2012 Sumário RESUMO Neurose trata-se de uma reação exagerada ao sistema nervoso, pessoa neurótica passa por momentos intensos de ansiedade, os neuróticos podem ser tratados e viver uma vida saudável, esta maneira de ser neurótica,significa que o individuo…

Marjorie Mazzaferro Áreas Pretendidas Pós-vendas; Relacionamento com clientes. Organização e Métodos; Planejamento Resumo de Experiências Implementação e Gerenciamento de pós-vendas com resultados alcançados de 95% de casos resolvidos e clientes satisfeitos. Negociações comerciais e prospecção de clientes potenciais. Gestão e liderança de pessoas no varejo. Organizações e Métodos. Aplicação e elaboração de questionário de pesquisas em geral e de pós-vendas

Amer Cavalheiro Hamdan, Eli Mara Leite Royg Hamdan Teste do desenho do relógio: desempenho de idosos com doença de Alzheimer Amer Cavalheiro Hamdan*, Eli Mara Leite Royg Hamdan** Resumo Introdução O teste do desenho do relógio (TDR) é uma medida neuropsicológica sensível às alterações cognitivas no idoso. Este artigo tem por objetivo comparar o desempenho no TDR entre idosos com doença de Alzheimer (DA) e idosos saudáveis. Setenta idosos, acima de sessenta anos, de…

localiza-se na sela túrcica do osso esfenóide e liga-se, por um pedículo, ao hipotálamo na base do cérebro. é dividida em - Adenohipófise - Neurohipófise Ela tem origem embriológica dupla: nervosa e ectodérmica. A porção de origem nervosa é denominada neuro-hipófise e consta de uma porção volumosa, a pars nervosa, e do seu pedículo, o infundíbulo. Este se continua com o hipotálamo, constituindo a ligação entre hipófise e sistema nervoso central. A porção originada do ectoderma é…

Departamento Científico de Neurologia Cognitiva e do Envelhecimento da Academia Brasileira de Neurologia Ricardo Nitrini, Paulo Caramelli, Cássio Machado de Campos Bottino, Benito Pereira Damasceno, Sonia Maria Dozzi Brucki, Renato Anghinah* RESUMO - Este consenso teve o objetivo de recomendar condutas baseadas em evidências para o diagnóstico clínico de doença de Alzheimer (DA) em nosso meio. Foram avaliados sistematicamente consensos elaborados em outros países e artigos sobre o…

Amer Cavalheiro Hamdan, Eli Mara Leite Royg Hamdan Teste do desenho do relógio: desempenho de idosos com doença de Alzheimer Amer Cavalheiro Hamdan*, Eli Mara Leite Royg Hamdan** Resumo Introdução O teste do desenho do relógio (TDR) é uma medida neuropsicológica sensível às alterações cognitivas no idoso. Este artigo tem por objetivo comparar o desempenho no TDR entre idosos com doença de Alzheimer (DA) e idosos saudáveis. Setenta idosos, acima de sessenta anos, de…

disciplina Bases Biológica do Comportamento Humano do Curso de Psicologia do Instituto Luterano do Ensino Superior de Porto Velho, como parte integrante da 2ª Avaliação. Orientador:Prof. Ivan Augusto Guarache Porto Velho Junho, 2015 RESUMO Resumo: A Psicopatia se desvela como um tipo de comportamento social em que os sujeitos são desprovidos de consciência moral, ética e humana, possuem atitudes descompromissadas com o outro e com as regras sociais, caracterizam-se por…

FERREIRA KÁTIA MENEZES MARILEIDE MAIA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Resumo apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Fundamentos da Educação Infantil II, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Fundação Visconde de Cairu. Orientadora: Prof.ª Mestra Claudia Vaz Salvador 2013 ENTREVISTA Drª Cleide Menezes- Neuro Psiquiatra Infantil 1- Quais são os distúrbios mais prevalentes que…