Resumo Jogo Do Contrario

Interação entre crianças com necessidades especiais em contexto lúdico: possibilidades de desenvolvimento Souza, Carolina Molina Lucenti de; Batista, Cecilia Guarnieri Psicol. Reflex. Crit. 21(3): 383-391, ND. 2008 RESUMO O trabalho discute o papel dos parceiros, em contexto lúdico, no processo de desenvolvimento da criança com necessidades especiais. Foram observadas, em situação de brincadeira, as interações entre crianças de 4-12 anos, com diagnóstico de deficiência visual (baixa…

IIIDISCENTE: Rodrigo Oliveira DOCENTE: Karla Luana Santos Silva Prémio Nobel de Economia de 1994: Contribuições de Nash, Harsanyi e Selten à Teoria de Jogos. RESUMO A teoria dos jogos teve contribuições de alguns pesquisadores que contribuíram para avanços da moderna teoria econômica. O texto enfatiza alguns princípios básicos da Teoria dos Jogos, que segundo Harsanyi e Selten, é um método que analisa situações de conflitos e de cooperação que dependem do comportamento estratégico,…

refutação, para Popper, é o que torna a ciência legítima, pois esta abre espaço para ser refutada, ao contrário da não-ciência, que busca cercear a possibilidade de mostrar a insuficiência de tal teoria. Para Kuhn, essa falseabilidade rejeitaria todas as teorias, a não ser que fossem criados níveis de falseabilidade, mas do contrário, seriam necessários critérios que dificultassem a refutabilidade. Em resumo, creio, só se cria uma nova teoria, com o intuito de adaptá-la e não de…

eficiência de suas máquinas e funcionários, o retorno era mínimo. Tudo começa quando Bill Peach - vice-presidente da Único visita a fábrica de Alex e dá-lhe uma sentença: um prazo máximo de três meses para que sua fábrica apresentasse resultados; caso contrário, a fábrica seria fechada. Surge aí a grande "úlcera" de Alex: salvar a fábrica do fechamento e impedir que centenas de funcionários venham a ser demitidos. Em uma reunião com os gerentes das divisões, Alex lembra-se de uma…

911112458 Eduardo Carvalho 911109726 Juliana Aparecida Ramos 911113196 Soraia Ângela de Souza 911100812 Leila Ferreira 911103664 Curso: Comunicação Social – Publicidade e Propaganda 5º Semestre – Manhã – Memorial Sala 516 SÃO PAULO 2013 Sumário Resumo..........................................................................................................................................3…

KINECT: Princípio de Funcionamento Relatório apresentado na Feira de Integração Curricular (FIC) promovida pela Coordenação do Curso de Engenharia Eletrônica e de Telecomunicação da PUC Minas. Orientadora: Belo Horizonte 2011 RESUMO Este relatório baseou-se em pesquisas bibliográficas para explicar o princípio de funcionamento do periférico Kinect. Esta dissertação realizou um estudo exploratório nas instituições de ensino superior de Belo Horizonte, que…

COMO REDIGIR RESUMOS Resumir significa condensar um texto, mantendo suas idéias principais. Significa ainda, apresentar com as próprias palavras, as partes essenciais de um texto. A fim de resumir um texto, observe os seguintes procedimentos: 1º. Passo: faça uma primeira leitura do começo até o fim, para ter uma visão do conjunto das idéias. 2º. Passo: Em uma segunda leitura, anote o significado de palavras mais difíceis e procure prestar atenção às frases mais complexas, que podem…

relacionadas as fases de criação de um game. Um jogo tem início depois de todas as ideias estarem formadas e definidas, após essa fase fazemos um estudo para determinar a viabilidade do nosso projeto (jogo), logo depois desse estudo, iniciamos a fase da estética do jogo, temos a junção dos aspectos artísticos com os computacionais. De acordo com o seu planejamento, temos aqui diversas tomadas de decisão, essas tomadas servem para focar a que estilo de jogo está especificado em seu…

SENAC – PE – augois@gmail.com 2 – Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Educação do Centro de Educação da UFPE – silvaroserns@yahoo.com.br 3 – Licenciada em Pedagogia - Educação Infantil – Séries Iniciais – rosilenecoimbra@yahoo.com.br Resumo: A escola constitui-se num espaço essencialmente educativo, caracterizado pela ação institucional intencional, cuja função principal é a socialização do conhecimento socialmente produzido, possibilitando ao educando o acesso e…

RESUMO “Para que serve a linguagem” Transmitir informação é uma necessidade e um desejo humano, não é uma característica da linguagem. A linguagem analisa-se pela sua estrutura e funcionamento. Utiliza-se para comunicar, transmite informação e envolve o emissor com o poder do que exprime, afirmando-se como ser social, atendendo aos seus sentimentos e local onde se encontra. Faz chegar a mensagem aos receptores, por palavras e atitudes na forma de se expressar, seja de forma…