Kinect - principio de funcionamento

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Engenharia Eletrônica e de Telecomunicação

KINECT:
Princípio de Funcionamento

BELO HORIZONTE
2011

KINECT:
Princípio de Funcionamento

Relatório apresentado na Feira de Integração Curricular (FIC) promovida pela Coordenação do Curso de Engenharia Eletrônica e de Telecomunicação da PUC Minas.

Orientadora:

Belo Horizonte
2011
RESUMO

Este relatório baseou-se em pesquisas bibliográficas para explicar o princípio de funcionamento do periférico Kinect.

Esta dissertação realizou um estudo exploratório nas instituições de ensino superior de Belo Horizonte, que ministram o curso de administração de empresas. Seu objetivo foi analisar a influência da área de RH no que diz respeito ao desenvolvimento do conhecimento no corpo docente. Foi realizado um estudo de caso múltiplo e empregou, como de coleta de dados, a entrevista semi-estruturada, acompanhada de questionários estruturados. A pesquisa investigou a existência de programa de gestão de conhecimento nas instituições pesquisadas, o papel de RH nessa gestão e a visão da escola acerca do papel de RH. Os resultados mostram que cada escola apresenta um contexto específico para abrigar as políticas de RH e com elas se relacionar e que a PUC
Minas, entre as escolas analisadas, revela uma maior probabilidade de implantar um programa de gestão do conhecimento, mas ainda não conduzido pela área de RH. As iniciativas da área de RH em gestão do conhecimento se encontram em estágio embrionário, quando existente.
Palavras-chave: Gestão do conhecimento. Instituições

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