Resumo Jean Piaget Capítulo 2

dificilmente são percebidas pelos educadores ou pelos responsáveis, e acaba causando uma falta de motivação e desequilíbrio emocional gravíssimo, e conseqüentemente uma evasão escolar acelerada ainda nos anos iniciais da educação básica. No primeiro capítulo analisaremos os estudos feitos a respeito do tema e a maneira como os sintomas de dificuldade de aprendizado vão aparecendo nas crianças, principalmente nas séries de transição da educação básica, ou seja, do quinto ano para o sexto…

Lúdico no Processo de Ensino Aprendizagem dos Alunos do Terceiro Ano do Ensino Fundamental. 2012. 38 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Brasília, 2012. RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo entender como as atividades lúdicas apresentam-se de forma importante na aprendizagem significativa dos alunos da educação básica. Parte do pressuposto de que na atualidade os professores encontram…

pós-graduação. Agradeço a minha família e os amigos que me incentivaram a prosseguir com meus estudos. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao meu pai, mãe e irmã. Que mesmo distante mim, torcem pelo meu sucesso; por eles sinto um amor infinito. RESUMO Ao observar o processo de aprendizagem da escrita de crianças de 4 e 5 anos foi despertado a inquietação de compreender porque tanta dificuldade para aprender a escrever; se eles tem a sua volta pessoas que realiza com tanta naturalidade.…

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE INHUMAS CURSO DE PEDAGOGIA Amilde Gomes Brito A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Inhumas 2009 2 Amilde Gomes Brito A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Unidade Universitária de Inhumas, da Universidade Estadual de Goiás, para obtenção do título de Pedagogo (a). Orientador (a): Profª Mestre Anália Cássia Gonçalves de Souza…

....................................................................8 1.5 Resumo do Capítulo.....................................................................................................................................................10 1.6 Atividades Propostas....................................................................................................................................................10 2 NÍVEIS DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO........................................

RESUMO A educação especial é um assunto que vem sendo tratado com muita frequência no país pelo grande número de Portadores de Necessidades Especiais com capacidade social, educacional e profissional elevada, que acabam muitas vezes não tendo um espaço adequado para que se preparem. O problema desta pesquisa aparece na medida em que a boa vontade dos profissionais educadores é bem maior do que a disponibilidade de estrutura e espaços adequados para se trabalhar com pessoas que tenham

A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS CARINA PEREIRA DOS SANTOS Orientador profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo Lins-SP 2009 1 A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS RESUMO O Lúdico na educação infantil é muito importante na educação. Os objetivos da pesquisa serão verificar como os professores dão importância ao lúdico na Educação Infantil com crianças de 5 anos; verificar se realmente os professores estão…

Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem / Mário Destro Monteiro. – São Paulo: Editora Sol, 2012. 164 p., il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-049/12, ISSN 1517-9230 1. Psicologia do desenvolvimento. 2. Psicologia da aprendizagem. 3. Psicologia e educação I. Título. CDU 159.922 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou…

A minha família, em especial ao meu falecido pai, que em vida me ensinou a lutar pelo meu ideal, ir em busca da minha felicidade. Te amo PAI. RESUMO Esta pesquisa trata da importância dos contos de fadas na educação infantil, considerando a criança como um ser que possui uma natureza singular e um jeito próprio de ver e sentir o mundo, que está em pleno processo de desenvolvimento, e lhe traz

Avançado, da Universidade Federal do Ceará como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Mídias Avançado. Área de Concentração: Tecnologia Educacional Orientadora Profa. Eliane Cordeiro de Vasconcellos Garcia Duarte CEARÁ 2009 RESUMO A presente pesquisa aborda, como objeto de estudo, a construção de novas aprendizagens auxiliadas por projetos pedagógicos, possuindo como objetivo refletir acerca da melhora da qualidade de ensino e aprendizagem por meio dos…