Resumo Interação Verbal

RESUMO Este trabalho abordará sobre o tema o que é a estatística e seus métodos. A estatística é uma ciência multidisciplinar que abrange praticamente todas as áreas do conhecimento humano. A estatística passou a ser usada diariamente para explicar resultados de pesquisa de forma simples e dinâmica. Uma boa definição de estatística é a de ser um conjunto de métodos especialmente apropriados à coleta, à apresentação (organização, resumo e descrição), à análise e à interpretação

hospitalized patient La comunicación como el instrumento básico en el cuidar humanizado en enfermería al paciente hospitalizado Gilvânia Smith da Nóbrega Morais1, Solange Fátima Geraldo da Costa2, Wilma Dias Fontes2, Alan Dionizio Carneiro3 RESUMO A humanização é uma expressão que vem sendo comumente usada no sentido de associação dos recursos tecnológicos ao reconhecimento da individualidade do paciente, compreendido como ser integral e ao mesmo tempo singular em suas…

| | | |- Adoção de concepção dialética, fundamentada na interação professor-aluno, mediados pelo conhecimento científico e| | | |pela realidade histórico-cultural.

Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia ELIANA ELIETE ALVES PARA SER GENTE É PRECISO PERCEBER, OUVIR, REFLETIR, AGIR... EDUCAR! RESUMO Tendo em vista que a atuação do educador vai além das quatro paredes da sala de aula, entendo que o psicopedagogo deve fortalecer a identidade, buscar resgatar as raízes de um ensino de qualidade, adequado e dirigido a cada educando individualmente, respeitando suas dificuldades e ampliando suas qualidades e seus potenciais. Para tanto…

DISCUSSÃO AMARAL Vera Alice Santos Resumo Este artigo discute a Síndrome de Asperger e Autismo como manifestações clínicas muito semelhantes, podendo ser confundidas em alguns casos em que o autismo tem melhor funcionamento. Tem como objetivo analisar as áreas de interação social, comunicação e imaginação consideradas as mais prejudicadas e podem se manifestar logo no primeiro mês de vida e confirma-se o diagnóstico após os três anos de idade. Tanto na interação social, como na…

e da coletividade ao mesmo tempo, a qual envolve diversos aspectos da escola, ou seja: as relações entre o ensinar e aprender com diversas trocas de informações, a interação de indivíduos que participam da cultura escolar, além dos processos curriculares, pedagógicos e administrativos haverá o compartilhamento de informações e interação da cultura escolar”. Nesse contexto quando falamos em escola, estamos falando de tudo que está dentro ou em volta dela. A importância…

AS TEORIAS NO PROCESSO DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Merielen Patricio dos Santos RESUMO O estudo desse artigo visa destacar a importância do processo da aquisição da linguagem, com base nos fundamentos de teorias de vários estudiosos e da prática com a análise do filme "A Maçã". Explicita as teorias que podem ser utilizadas nesta análise, comparando-as com a prática, vista nas gêmeas do filme. Mostra também, que algumas teorias não condizem com o que observado na prática, como a de Skinner e de

contribuem para que isso ocorra. Para Cintra (2011), os fenômenos que interferem na nossa visão de mundo são: globalização, desenvolvimento da ciência e tecnologia, sustentabilidade, forças do contexto ambiental. A seguir, o Quadro 1.2 apresenta um resumo que explica esses fenômenos: Globalização É o conjunto de mudanças, de ordem econômica, financeira e política, que integra os mercados mundiais. Traz mudanças comportamentais e socioculturais, o que leva ao multiculturalismo, ou…

MAGNA Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura - Ano 03- n.04 -1º Semestre de 2006 ISSN 1807-5193 ENSINO GRAMATICAL DE LÍNGUA MATERNA: UMA ARENA DE CONFLITOS. Márcia Adriana Dias Kraemer 1 RESUMO: O objetivo deste artigo, à luz da Lingüística Aplicada, é observar o que o mundo acadêmico define como crise no ensinoaprendizagem de língua materna, pautando-nos em alguns questionamentos, como: qual é o papel do estudo da gramática…

Souza Pahim²³ “A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente”. Paulo Freire. Resumo O presente estudo é constituído de reflexões com base em estudos de textos sobre o ensino e aprendizagem da escrita, tem o objetivo de esclarecer a possibilidade de solicitar textos escritos para crianças que desconhecem o sistema…