Resumo Escola Cidadã

garantia do direito ao trânsito seguro. 5.2. Objetivos Específicos Prover conhecimento e conteúdo relevante, abrangente e de diversas formas sobre mobilidade urbana sustentável. Fomentar o debate público sobre a temática Disseminar uma cultura cidadã participativa em prol da melhoria da qualidade de vida nas cidades Pressionar governos para a implantação de políticas públicas efetivas de mobilidade urbana sustentável. 6. METODOLOGIA 6.1. Tipo de Pesquisa Na presente…

Instituto Paulo Freire. Autor, dentre outras obras, de Perspectivas atuais da educação. Resumo: O conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. Nesse contexto, as perspectivas para a educação são otimistas. A pergunta que se faz é: qual educação, qual escola, qual aluno, qual professor? Este artigo busca compreender a educação no contexto…

Curricular IV ao Curso de Graduação em Pedagogia-EAD, da Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para conclusão de Curso. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Nome do(as) aluno(as) Esther Glória Ferrari Juliana Damasceno Braga RESUMO A avaliação deve ser feita com base no acompanhamento, observação e registro do educador em relação ao desenvolvimento e progressos de seus alunos. Não deve possuir caráter rotulador ou quantitativo, deve sim, servir como fonte de…

pelo Profª Claudio, da Faculdade Pitágoras – Campus Metropolitana. Londrina 2008 Resumo Cidadania é uma responsabilidade social, uma felicidade coletiva, sonhos que quando nos aproximamos deles temos outros e é nessa busca da perfeição que movemos o mundo. Introdução Falaremos neste texto os conceitos sobre a importância da prática consciente da cidadania, sintetizando os problemas dos alunos de uma escola em busca de uma imagem positiva de si mesmos, obtendo um ambiente de…

DOCENTES BACHARÉIS: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA Vanessa Mollo Vaccillotto Costa Curso de Pós-graduação em Formação Docente para o Ensino Superior Pólo de Mococa, SP Orientador: Profº Dr. Mario Nishikama RESUMO O presente artigo busca uma reflexão sobre a formação didático-pedagógica do professor universitário com formação em bacharelado. Aborda em seu contexto, a ausência da prática pedagógica na formação dos docentes bacharéis, promovendo um…

prática pedagógica. Adolescente (ECA), que no Brasil reina uma concepção de infância cidadã. Tal infância é entendida como aquela que problemas, como por exemplo, a escassez de vagas para creches em todo país, ou ainda, problemas de qualidade de atendimento para crianças de baixa renda. Mas, no decorrer da história, nem sempre foi essa ideia que prevaleceu. Portanto, pode-se incluir a ideia da infância cidadã como um avanço. tal, será iniciada uma análise a partir das pesquisas do…

ainda que a noite pese séculos sobre as costas e a aurora indecisa demore Não posso adiar para outro século a minha vida nem o meu amor nem o meu grito de libertação. António Ramos Rosa RESUMO ARAÚJO, Deise Cristina. A atuação do pedagogo docente e a educação ambiental. 2010. 51f. Trabalho de Conclusão de curso (TCC) - Câmpus Pedagógico, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, 2010. O presente…

do lado esquerdo do peito por parte de nossa juventude. Ela nos remete à ineficiência da escola e a sua distância em relação às práticas sociais significativas. Um depoimento de Miúcha, irmã mais velha de Chico Buarque de Hollanda e filha de Sérgio Buarque de Hollanda, historiador de Raízes do Brasil, pode nos esclarecer a razão da unanimidade desta parcela da juventude sobre como se aprende a ler fora da escola: “Sua [de Sérgio] influência sobre Chico e os outros filhos se dava de forma…

informação e comunicação ampliam as possibilidades dos professores ensinarem e os alunos aprenderem. Verifica – se que quando são utilizados adequadamente, auxiliam no processo educacional. Libâneo (2007, pag 309) afirma que: O grande objectivo das escolas é a aprendizagem dos alunos e a organização escolar, o que leva a melhorar essa qualidade de aprendizagem. A implementação do uso das TICs e a aplicação de todas as suas potencialidade no sistema educacional, têm proporcionado…

Comercial (GCO 0041) – Pratica do Modulo I. 22/11/2011 RESUMO Relatarei a importância da ética na educação, sua influencia em nossa sociedade e como devemos agir eticamente. O desenvolvimento de um ser ético requer um trabalho flexível numa relação visando acessibilidade e a Inclusão Social. O docente atua como mediador no processo de ensino aprendizagem, estimulando as vivências para o desenvolvimento da Ética-Cidadã. Na medida em que a escola vai se tornando o mais legítimo…