Trabalhos

Rede Educacional Oiwtech C12 Bloco D Edifício Central II Sala 403 – Taguatinga/DF Fone: (61) 3563-6631 Atividade Programada Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Artes I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo: Módulo I – Tema: OS PERÍODOS DA ARTE CLÁSSICA - Pré-História - Arte Grega - Arte Egípcia - Arte Romana Módulo II – Tema: OS PERÍODOS DA NOVA ARTE - Renascimento - Surrealismo - Impressionismo - Cubismo - Expressionismo Módulo III – Tema: ARTE CONTEMPORÂNEA E ARTE NOS DIAS DE HOJE - Semana da arte moderna de 1922 - As novas tendências da arte - Arte digital - A internet e a arte II – Organização: - Capa com identificação da escola, curso e aluno(a); - Índice/Sumario; - Introdução (Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho); - Desenvolvimento (A pesquisa); - Conclusão (Resumo das principais ideia, o que foi entendido de todo o trabalho incluindo sugestões e opiniões); - Bibliografia III – Orientação: Trabalho digitado: - Fonte: Time New Roman ou Arial; - Tamanho da fonte: 12 - Espaçamento: 1,5 - Justificado Trabalho manuscrito: - Letra legível - Folha com pauta Observação: A pesquisa poderá ser realizada com resultado de…

Você acessou como CATARINA PIRES LOPES Sair.Você está aquiGraduação/ OPTLO_20122/ Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 1: Língua e Linguagem Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: Da escola dos diferentes à escola das diferenças Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Conversação básica em LIBRAS: pessoas, família e corpo humano …

Física. APROVADO em: ______ de ___________ de _______ Professor-Orientador: _____________________________________________________ Professor-Convidado: _____________________________________________________ Rio de Janeiro 2012.2 ÁVILA, Louzeane; ÂNGELO, Michel; CORREA, Patrícia; OLIVEIRA, Renata.Título: Educação Física Escolar como Profilaxia. Seminário de Pesquisa (Curso de Licenciatura em Educação Física). Rio de Janeiro: Centro…

pessoal. - A entrevista e a observação na escola: entrevista com o professor, com os pais, com o aluno. - Observação de entrevistas de triagem no CPA. - Laudo psicológico em diferentes contextos do exercício profissional. V - ESTRATÉGIAS DE TRABALHO - Aulas expositivas, discussão de textos, role-play de entrevistas em sala de aula, observação de entrevistas de triagem no CPA, elaboração e entrega dos relatórios das entrevistas de triagem observadas. - No final das aulas expositivas ou…

cada criança. c. encaminhar o aluno para escola especial para que os especialistas decidam o que pode ser feito. d. esperar que o aluno se adapte à escola para desenvolver nele outras potencialidades. e. oferecer aos alunos atividades e avaliações mais fáceis que das outras crianças. Resposta correta: adaptar currículo e atividades condizentes com as necessidades dos alunos visando sua aprendizagem. Comentário resposta correta: parabéns! A alternativa está correta. Você…

respectivas contracapas, dos trabalhos de Fim de Curso devem ter fundo branco, possuindo o verso da capa e da contracapa o padrão construído com o logótipo da respectiva Escola em, escala de cinzentos. O lettering da capa e da lombada deve ser preto, no tipo de letra Minerva Modern Regular, e ter o tamanho e formatações especificados no Manual. 2. As capas, e respectivas contracapas, dos trabalhos de Mestrado devem ter fundo branco, possuindo o verso da capa e da contracapa o…

MALAGI PICININ RU: 905283 ZENIL F. DOS SANTOS CONTI RU: 948338 RESUMO DO FILME A ESCOLA DA VIDA UTA - EDUCAÇÃO E TRABALHO FASE II LENÇÓIS PAULISTA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DANIELA E. MALAGI PICININ RU: 905283 ZENIL F. DOS SANTOS CONTI RU: 948338 RESUMO DO FILME A ESCOLA DA VIDA UTA - EDUCAÇÃO E TRABALHO FASE II Resumo do Filme A Escola da Vida …

O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos: I. Pré-textual: título, autoria, currículo, resumo II. Textual: introdução (tema, objetivo,justificativa...); desenvolvimento (teoria,metodologia, resultados e discussão); conclusão (respostas aos objetivos) III. Pós-textual: (título e resumo em língua estrangeira, notas, bibliografia...)Confirma-se apenas em: Resposta Resposta Selecionada: e. I, II e III. Resposta Correta: e. I, II e III. Feedback da…

educar Por onde começar Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Softwares Educacionais Resumo Web aula Orientação sobre Plágio Atividade de Autodesenvolvimento Atividade…

REDAÇÃO CIENTÍFICA, RESUMOS, RESENHAS E FICHAMENTOS 1. O QUE É UM TEXTO? O texto é um tecido verbal estruturado de modo que as idéias formam um todo coeso, uno e coerente. Todas as partes devem estar interligadas e manifestar um direcionamento único Objetivo do texto – Sua intenção, o que o texto deseja comunicar (Ex.: transmitir conhecimentos sobre saúde publica) – Referência (assunto) do texto (Ex.: Saúde pública no Brasil) – Perspectiva sob a…