Resumo Do Texto Escolarização

compreender que, se a Pedagogia é o fundamento das práticas educacionais, as crenças, os valores e as normas sociais são os fundamentos da pedagogia” (RODRIGUES, Alberto Tosi.Sociologia da Educação. RJ, ED. DP&A, 2000, p.10). Em poucas palavras, o texto acima diz que: Escolher uma resposta. | a. A sociologia da educação acaba sendo um ramo da pedagogia. | | | b. As práticas educacionais independem das crenças e valores sociais e culturais. | | | c. A pedagogia acaba sendo…

Nº _______ 3º AF Aluno(a): ______________________________________ Nº _______ TRABALHO AVALIATIVO : Met. Ensino. Port. Alfabet .– valor 3,0 / Nota:_____ (Analise o texto abaixo e responda as questões) ATUAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Maria das Graças Porto Pires Lúcia Gracia Ferreira Daniel Fernandes Lima RESUMO: É no processo de alfabetização que o educador procura propiciar no educando o gosto pela leitura e o respeito pela língua materna, mas torna-se viável…

3 RESUMO No livro Alfabetização de Adultos, a autora Marta Durante aponta a viabilidade de uma prática de educação de adultos que considera o texto como unidade básica do processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa. Por meio da articulação de várias teorias mostra que o desenvolvimento cognitivo tem continuidade na fase adulta. Este livro está dividido em dois capítulos. O primeiro discute o desenvolvimento e aprendizagens de jovens e adultos, os efeitos da escolarização…

Silvestre Grabner Bertoni Universidade do Vale do Paraíba- campus Platanus Palavras Chave: origem social, sociedade, fracasso escolar, identidade cultural, estímulo escolar. Resumo- Esta pesquisa tem como objetivo estudar como o estado sócio- econômico familiar influencia nas dificuldades de produção e interpretação de texto ao longo do ensino fundamental, primordiais para o êxito discente no seu processo de ensino- aprendizagem. Famílias de baixa renda não dispõem de condições para…

Fichamento: O trabalho docente na escola de massa: desafio e perspectivas LELIS, Isabel. O trabalho docente na escola de massa: desafios e perspectivas. Sociologias Resumo: O texto fala sobre o trabalho dos professores na escola hoje. Analisa os principais problemas enfrentados pelos professores e as dificuldades . Segundo o texto na p. 153 2º paragrafo mesmo fala sobre a necessidade de maior quantidade de professores devido a explosão escolar e o ponto de vista que não e o mesmo…

obstáculos relativos aos supostos limites e possibilidades de escolarização de crianças e adolescentes com Transtornos Globais do Desenvolvimento1. Em conseqüência de sua estruturação psíquica singular, estes sujeitos apresentam comportamentos estereotipados, falas descontextualizadas, escritas e leituras presas na literalidade ou com sentido errante. Tais diferenças são, constantemente, percebidas como impedimentos para a escolarização e justificam sua ausência ou o encaminhamento…

email, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM ! Questões obrigatórias para o dossiê 1. Faça um quadro demonstrativo das várias concepções de educação, ensino e aprendizagem que o texto apresenta, destacando as principais características de cada uma. As concepções e principais características: A educação, visto como a realidade do oprimido, pode se tornar um ponto muito importante nos processos de libertação do…

Centro de Educação Professora: Dra. Maria do Socorro Nóbrega Queiroga Sociologia da Educação II PORTFÓLIO: conceito e construção Equipe de elaboração: Edvania Bezerra da Silva Portfólio... Resumo Este artigo é resultado de estudos e pesquisas realizados em um curso superior de formação e professores de uma instituição pública da Paraiba. A utilização do portfólio para nós é de suma importância de uma construção de uma…

NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS Gilberto da Silva Liberato gibaliberato@hotmail.com Profª. Dra. Dione Lucchesi de Carvalho dione_paulo@uol.com.br Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – FE/Unicamp Resumo: Este artigo se refere à questão teórico-metodológica de a possível interação entre um olhar qualitativo e um olhar quantitativo na pesquisa em Educação Matemática vertentes investigativas que tínhamos como excludentes. Acreditamos…

julho de 2013 RESUMO LITERATURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR (2013.1) - MÓDULO 1 MÓDULO 1: LEITOR, LITERATURA, FORMAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO AULAS: 1, 2, 3, 27, 28 + AC1 + MC1 AULA 1 - O QUE É, O QUE É... LEITURA? LEITOR? LITERATURA? Concepções de leitura: - Concepção reduzida de leitura: privilegia a decodificação dos símbolos gráficos, a compreensão das palavras e expressões e, consequentemente, seu sentido mais imediato. - Concepção ampliada de leitura: múltiplos sentidos no texto,…