Resumo Do Texto Epistemologia E Historia Das Ciencias

Resumo Primeiro As dez classes principais 000 Ciência da Computação, informação e obras gerais 100 Filosofia e psicologia 200 Religião 300 Ciências Sociais 400 Idioma 500 Ciência Tecnologia 600 700 Artes e recreação 800 Literatura 900 História e geografia Resumo Segundo Os Cem Divisões |000 Ciência da Computação, conhecimento e sistemas |500 Ciência | |010 Bibliografias

Universidade Federal de Uberlândia. Pesquisador da área de Socioeconomia Rural, na Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais - EPAMIG. http://www.uftm.edu.br/revistatriangulo 58 Uberaba, v. 5, n. 1, p. 57-74, jan./jun. 2012. ISSN: 2175-1609 RESUMO Partindo da discussão sobre os diversos significados e acepções do termo paradigma, procurou-se promover uma atualização a respeito dos usos contemporâneos desta noção, a partir de seu relançamento, por obra de Thomas S. Kuhn. A…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: HUMANIDADE E TRANSCENDÊNCIA ANÁLISE DO LIVRO: O ENIGMA DA RELIGIÃO RECIFE, 19 DE MARÇO DE 2015 INTRODUÇÃO: Livro o qual o autor faz uma análise do que viria ser religião trazendo um conceito filosófico com uma análise histórica e antropológica dos fatos que permeavam sua época. O autor começa misturando uma narrativa em primeira pessoa com seus estudos como forma de demonstrar

ARTIGOS Uma questão de gênero: onde o masculino e o feminino se cruzam * Amílcar Torrão Filho ** Resumo Este artigo discute a importância dos estudos de gênero para a história, recuperando algumas de suas principais discussões e revendo o seu aparecimento na historiografia da segunda metade do século XX. Procura, ainda, inserir a construção da masculinidade como processo correlato da determinação da identidade feminina, e discute a questão da homossexualidade como parte integrante da…

obra prima sem igual na língua francesa." (Granges, 1966) Criticismo e religião Crítica da religião é a crítica do conceito, validade, práticas e consequências da religião. A crítica religiosa tem uma longa história, desde o primeiro século antes da era comum, em Roma, e prossegue até os dias atuais com o advento do novo ateísmo. A religião tem sido apontada pelos críticos como prejudicial para o indivíduo e para a sociedade, além de promover a…

também não é movido pelo desejo de competir; não faz das ideias e dos conhecimentos uma habilidade para vencer competidores ou “atletas intelectuais”; mas é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar as coisas, as ações, a vida; em resumo, pelo desejo de saber. A ESPECIFICIDADE DA FILOSOFIA HISTORICIDADE O Homem é um ser situado numa determinada época, num determinado lugar, num determinado contexto. Por isso, a Filosofia desenvolvida por…

Tópicos em Teoria Tridimensional do direito de Miguel Reale. 25 TÓPICOS EM TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO DE MIGUEL REALE Thalles Melo Batista Pieroni Acadêmico do curso de Direito da UFMG Recebido em: 03/10/2012 Aprovado em: 19/04/2013 RESUMO Neste artigo, apresentam-se algumas pontuações sobre a Teoria Tridimensional do Direito de Miguel Reale, com ênfase em seu dinamismo tridimensional e sua relação com o plano jurídico fático – relação intrínseca entre os elementos…

É METODOLOGIA DA PESQUISA OU MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA? É uma disciplina acadêmica construída a partir do princípio aceito de que não há produção de conhecimento científico, ou melhor, da ciência, a não ser através da pesquisa. Mas como há "ciência" e "ciência", assim, há "pesquisa" e "pesquisa". Daí a necessidade de fornecermos teoria e instrumental metodológico voltado para a formação de um pesquisador. Métodos e Técnicas de Pesquisa – estratégia e táticas indicadas

suas vidas. No caso do ensino das ciências de modo geral, e da física em particular, mais que em outras áreas, isso se torna evidente, pois ao mesmo tempo em que os alunos convivem com acontecimentos sociais significativos estreitamente relacionados com a ciência e a tecnologia, e mesmo com produtos tecnológicos, recebem na escola um ensino de ciências que se mostra distante dos debates atuais. Em muitos casos os alunos acabam por identificar uma ciência ativa, moderna, e que está presente

do século XVII, vários ramos do conhecimento começam a se desvencilhar da filosofia e a se constituir em ciências independentes com técnicas e métodos próprios (priorizando, sobretudo, a observação e a experimentação). Apesar disso, a filosofia atual ainda pode ser vista como uma disciplina que trata de questões gerais e abstratas que sejam relevantes para a fundamentação das demais ciências particulares ou demais atividades culturais. A princípio, tais questões não poderiam ser convenientemente