Resumo Do Texto Do Escravo Ao Cidadão

o livro em duas partes, sendo que na primeira o homem é analisado, tanto em seu estado natural, como civilizado e, na segunda, é defendida a ideia de que as desigualdades têm origem no estado de sociedade. Com esta resenção pretendo realizar um resumo acerca da obra e salientar alguns aspectos que me pareceram mais importantes para a teoria de Rousseau presente neste livro, e ainda reflectir acerca de tais aspectos. Optei por este livro por ter um tema que me agrada, e por possuir…

válido. O “real”, a “verdade”, são afirmações que dependem da apreciação específica do modo como funciona cada uma das regras de produção de conhecimento que presidem cada configuração discursiva diferente na história. Como diz o próprio Foucault, num texto bastante citado intitulado A poeira e a nuvem: “Não há o real no qual se iria ao encontro sob a condição de falar de tudo ou de certas coisas mais “reais” que as outras, e que falharíamos, em beneficio de abstrações inconsistentes,…

recategorização da população migrante Heloisa Mazzoccante 1 Resumo: Buscamos questionar o papel dos Estados sobre o processo de (re)categorização da população migrante, considerando que o imigrante em situação de irregularidade perante o Estado - a exemplo da comunidade boliviana em São Paulo -, que já sofre certa categorização no país de origem, estaria sendo recategorizado no trânsito migratório. Palavras-chave: migração, trabalho escravo, políticas migratórias, direitos humanos,…

dos nativos, por meio do sistema de escambo em troca de trabalho de derrubar as arvores, limpa-las e embarcá-las nas naus. Para derrubar as arvores os índios recebiam machados e instrumentos de metal. 3. Escreva um texto sobre o período colonial e a exploração do trabalho escravo, destacando seus principais aspectos. RESPOSTA: Os índios viviam muito bem até a chegada dos portugueses, pois quando estes chegaram os índios passaram a ser escravizados, pois os portugueses enxergavam nos…

saque de seus pertences. 4. Na Grécia o estrangeiro era rotulado como “meteco”. Se domiciliado não possuía o status de cidadão, pagando uma taxa especial para poder exercer o comércio. a. Polemarca: era uma judicatura especial para julgar os casos que envolvia estrangeiros, de certa forma até para a proteção de sua família e de seus bens. b. Próxeno: como era identificado o cidadão grego que cuidava de orientar o estrangeiro nas relações comerciais e zelar por seus interesses (uma…

religiosos, padres todos eram proprietários de escravos. A força da escravidão era tão grande que até mesmo os escravos libertos tinham os seus. Entre escravos e senhores existia uma população legalmente livre, mas que não tinham condições s para o exercício dos direitos civis e educação. Dependiam dos grandes proprietários para morar, trabalhar e para defender-se dos arbítrios do governo. Não podia se dizer também que os senhores fossem cidadãos. Eles eram livres, votavam e eram…

composta por 28 membros da aristocracia, com a idade superior a 60 anos, que tinham funções legislativas e controlavam as atividades dos diarcas. Na base das estruturas políticas, encontravam-se a Ápela ou assembléia popular, formada por todos os cidadãos maiores de 30 anos, que tinham a função de votar leis e escolher os gerontes. Já Atenas, situava-se na Ática, apresenta uma paisagem movimentada, onde colinas e montanhas parcelam pequenas planícies. A ocupação inicial da Ática se fez…

DIREITO ROMANO Resumo Este artigo tem por objetivo realizar uma breve análise histórico-jurídica da civilização Romana em seus diversos períodos, com o intuito de demonstrar a importância do seu estudo para a melhor compreensão dos institutos jurídicos atuais. Palavras – chave: Direito Romano; República; Império; Direito natural; Estoicismo; Subjetivismo. ABSTRACT This paper aims to carry out a brief historical and legal analysis of Roman civilization in its various periods, in

apenas I e III c) apenas II e III d) I, II e III 11) (Uel 2009) [...] O rei fora um aliado forte das cidades na luta contra os senhores. Tudo o que reduzisse a força dos barões fortalecia o poder real. Em recompensa pela sua ajuda, os cidadão estavam prontos a auxiliá-lo com empréstimos em dinheiro. Isso era importante, porque com o dinheiro o rei podia dispensar a ajuda militar de seus vassalos. Podia contratar e pagar um exército pronto, sempre a seu serviço, sem depender…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Para ensinar história em pleno século XXI é preciso ser tolerante, buscar respostas para os desafios e exigências do nosso tempo. Tendo de pensar a disciplina história como fundamental na formação e construção da ? do ser humano inclusive elucidação do que se viveu a sua evolução individual e coletiva; Ensina história exige lutar, discutir onde podemos, chegar historicamente. A história ensinada a décadas atrás tinha fundamento tradicional,…