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A história dos jogos e a constituição da cultura lúdica The history of games and the constitution of play culture Alvaro Marcel Palomo Alves* RESUMO: O presente trabalho busca fazer uma revisão de literatura acerca da história dos jogos e brincadeiras tradicionais, ressaltando sua importância no estudo do desenvolvimento psíquico da criança. Ao longo do texto busca-se relacionar a história dos jogos com o conceito de cultura lúdica, conforme descrito por Brougère (1995), ressaltando as inúmeras pesquisas conduzidas pela profª Dra. Kishimoto na área. Conclui-se destacando a importância de se conhecer a cultura lúdica de um povo através do desvelamento de sua história que, no caso do Brasil, é marcada por diferentes contribuições étnicas e culturais. PALAVRAS-CHAVE: História dos jogos. Cultura lúdica. Jogos tradicionais. Infância. ABSTRACT: This article conducts a review of the literature concerning the history of traditional games and play activities, emphasizing their importance in the study of the psychic development of children. The text relates the history of games with the concept of play-culture, as described by Brougère (1995), emphasizing the many studies conducted by Dr. Kishimoto in this field. The paper concludes by emphasizing the importance of understanding the play-culture of a people through the study of its history, which in the case of Brazil, is marked by different ethnic and cultural contributions. KEYWORDS: History of games. Play-culture. Traditional games.

pedagógico na educação infantil. Resumo – texto: A Importância do Brincar na Educação Infantil. 1-INTRODUÇÃO. A brincadeira e coisa séria , pois ela faz com que a criança se expresse, interaja, e aprenda a lidar com o mundo. A brincadeira recria situações do cotidiano formando em si a personalidade da criança, deste modo podemos ver a importância do brincar. O lúdico e de extrema importância, pois leva ao aluno a sensações e emoções fundamentais para o…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Bruna Fernanda de Souza RA 62866 Nadia Jussara da Conceição RA 64899 Resumo: Referenciando-se em renomados autores, como Vygostsky, Piaget, Kishimoto, Luckesi, Santos, Feijo, Sneyders, entre outros que abordam a influencia do trabalho lúdico na formação integral da criança. Esse artigo tem por finalidade oportunizar ao educador a compreensão da…

Resumo Esta pesquisa teve o intuito de compreender o uso da ludicidade: brincadeiras, brinquedos e jogos infantis para a aprendizagem de educandos do primeiro segmento do Ensino Fundamental (1ºano ao 5º ano). Como base teórica sobre a historicidade das práticas lúdicas na infância utilizou-se os autores Marcos Cezar de Freitas. Além destes, procurei diálogos sobre o desenvolvimento, o aprendizado e a ludicidade com Vygotsky, Kishimoto e Santos, dentre outros. O motivo da pesquisa…

ANEXOS xx RESUMO O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O resumo do trabalho deverá ser em torno de 300 palavras. O…

BRINCADEIRAS DIEGO GABRIEL LIMA BEZERRA ¹ MONICA OLIVEIRA COSTA ² ¹ Acadêmico do curso de Pedagogia ² Professora orientadora da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso RESUMO O presente artigo ressalta a importância das atividades lúdicas na educação infantil, compreendendo como os jogos e as brincadeiras são instrumentos importantes para o desenvolvimento da criança e também para que possam se relacionar com as atividades pedagógicas controladas pelos professores, sobre o…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Amanda, Cristina, Debora, Gabriela, Irani, Isabela, leticia, Yasmim. RESUMO O artigo apresenta uma abordagem sobre a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, cuja pesquisa tem objetivo de compreender a importância dos jogos e brincadeiras enquanto opção metodológica no processo de aquisição do conhecimento na Educação Infantil, como também, fazer uma análise reflexiva para entender se realmente os jogos…

Eduarda. Aos nossos amigos fiéis colaboradores que continuadamente estiveram presentes acreditando e desejando o nosso sucesso Aos nossos educadores que fazem parte da nossa caminhada e da nossa história. E a todos que de forma direta ou indireta comungaram para a realização deste trabalho. E por fim, à colega e amiga pela significativa parceria, a quem dedico muito carinho e respeito. RESUMO (problema, objetivos geral e especificos, fundamentação teorica, metodologia,…

tarefas que pareciam impossíveis. As minha colegas de curso e amigas Jurema, Roselana e Sandra, pela força dada a mim em momentos difíceis do PEAD e pela cumplicidade e companhia em muitos outros momentos. Á coordenação do curso PEAD pela oportunidade oferecida para os professores da rede pública de ensino. As nossas professoras do seminário Integrador, Bea e Íris, pela dedicação dispensada a turma do Pólo de Alvorada. As professoras Denise e Aline pela brilhante orientação do estágio e…

vidas. À nossa Família amigos e amigas, pelo apoio e compreensão, principalmente nos nossos momentos de maiores apuros e involuntárias ausências, tornando mais facilitado o cumprimento desta importante missão. Aos Orientadores e professores da faculdade Sumaré, pela colaboração, solidariedade e paciência demonstradas em todas as fases de elaboração do presente trabalho e as aulas ministras durante esse curso. Resumo Jogos, brinquedos e…