Resumo Do Texto A Escola Frente A Complexidade

Beatriz Giacomoni; CRUZ, Jamile Londero. O pequeno grupo como organizador do ambiente de aprendizagem. Psico-USF (Impr.), Itatiba, v. 9, n. 2, dez. 2004 . Disponível em . acessos em 08 out. 2012. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-82712004000200009 RESUMO: O pensamento acadêmico contemporâneo sugere que o professor não pode limitar-se apenas a dar aulas. É desejável que crie um ambiente de aprendizagem no qual os alunos possam produzir conhecimento e que o conhecimento seja acompanhado por…

Cristina Portugal, Ba. Rita Maria de Souza Couto, DSc. Palavras-chaves: Hipertexto, Educação, Sociedade Resumo: O artigo enfoca a aplicação do sistema do hipertexto no ambiente educacional, a partir da história do hipertexto e dos aspectos que podem diferenciar os textos em suportes estáticos dos textos eletrônicos. Uma questão também considerada neste trabalho é a posição do indivíduo frente às novas tecnologias. Apresentação Este artigo se inicia com um pensamento de Chartier,…

Revista Eventos Pedagógicos v.2, n.2, p. 323 – 335, Ago./Dez. 2011 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA: relatório de experiência de estágio supervisionado na Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino Fernando Hélio Tavares de Barros* RESUMO Este artigo é a síntese do relatório de Estágio de Observação Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura realizador no segundo semestre de 2010 no 6ª semestre do Curso de Letras da Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus…

poderoso Alargues as fronteiras Esteja comigo a tua mão E me preserve do mal. AMÉM AGRADECIMENTO Só entendemos a importância real da educação quando acumulamos aniversários, ou no meu caso outonos. Não falo apenas da educação adquirida nas escolas, mas a educação do amor e carinho dos professores e principalmente de pai e mãe que vem recheado de valores e ética. Quero agradecer aos professores que tive no curso e, em particular à Profª MS Flávia Renata. Agradeço em…

Dedico a Deus que me dá forças para seguir o caminho da vida. Agradeço à minha família, aos alunos da escola Joelina, onde realizei pesquisas e entrevistas, aos professores que ministraram as disciplinas e em especial ao professor Marcos Medeiros pelo apoio e dedicação durante o trabalho. “... tem estrada

EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EJA Fabiana Costa de Sousa, Merillyn Christine Araújo Santos, Wielmone Pereira dos Santos RESUMO: PALAVRAS-CHAVE: 1 INTRODUÇÃO: 2 BREVE HISTORICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS É de suma importância fazer um relato sobre a história da Educação de Jovens e Adultos. O que se registrou foi que a alfabetização de adultos, a partir da Segunda Guerra Mundial, ficou a dever do estado, e era…

Educação, 2011, 24(2), pp. 111-134 © 2011, CIEd - Universidade do Minho A escolarização e as práticas sociais de leitura e escrita: a análise dos educandos adultos da Escola Básica Maria da Conceição R. Fonseca Universidade Estadual de Campinas, Brasil Fernanda M. Simões Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil Resumo Este artigo traz reflexões desencadeadas a partir de uma investigação, realizada no Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos da Universidade…

A DIVERSIDADE NO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO José Aroldo da Silva* RESUMO: A proposta pedagógica estabelece objetivos e finalidades e se dirige a um público determinado. Sua elaboração não deve vincular-se ao simples cumprimento de uma exigência legal ou regimental, sendo, sobretudo, compromisso com o futuro. Dessa forma, a proposta pedagógica não se faz apenas para hoje, posto que as sociedades se transformam rapidamente, sendo necessário preparar profissionais, que saibam lidar com

que possa contribuir efetivamente para minimizar os desequilíbrios e maximizar a qualidade de vida de trabalhadores e clientes envolvidos com a saúde. O DITO E O ESCRITO SOBRE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DO ENFERMEIRO – TENDÊNCIAS E VERSÕES RESUMO O presente estudo teve como objetivo identificar os temas qualidade de vida e qualidade de vida no trabalho, na literatura atual, sistematizando os dados, de forma a refletir as idéias dos autores e as percepções dos trabalhadores…

O Ensino Universitário formando profissionais críticos, pensantes e responsáveis pelas mudanças sociais. Herlla Mysma Holanda Chaves Magalhães Resumo A construção cientifica e critica do pensamento não se desenvolve rapidamente, ela é o resultado da vida do homem na sociedade com suas conquistas, sua forma de agir com relação aos aspectos sociais, físicos, interpessoais e suas aprendizagens tendo assim, seu pensamento vai se formando…