Resumo Do Texto A Construção Da Escola Publica Avanços E

Silva2 Resumo O presente artigo pretende refletir sobre o papel do profissional do Laboratório de Informática, sua formação e atuação como professora. Com o objetivo de investigar as atividades realizadas no laboratório de informática, planejamento e o conhecimento dos softwares educacionais, Canário (2006, p. 12) nos diz que é necessário “Uma reinvenção da escola e do oficio de professor supõe um questionamento crítico e a superação da forma escolar, ou seja, do modo como a escola…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA PÓSGRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CRISTINA KLEN O REPENSAR DA AVALIAÇÃO ESCOLAR NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CURITIBA 2011 ANA CRISTINA KLEN O REPENSAR DA AVALIAÇÃO ESCOLAR NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Monografia apresentada à Faculdade Educacional da Lapa, como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em pósgraduação em pedagogia. Orientador: Me Claudio

Resumo O presente trabalho consiste em uma análise sistemática dos caracteres políticos, educacionais e sociais, na contemporaneidade, visando explicar de formas simples os conceitos de políticas. Cita-se também uma reflexão sobre duas interpretações possíveis sobre o regime jurídico da educação brasileira constante do texto da Constituição de 1988. O texto procura mostrar que a obrigatoriedade da educação não pode ser interpretada

integral: direito e financiamento Full-time education: law and finance Janaina S. S. Menezes Doutora em Educação, professora da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), Brasil. E-mail: janainamenezes@hotmail.com RESUMO O artigo tem por objetivo analisar as possibilidades e desafios associados ao financiamento da educação em tempo integral. Parte-se da análise dos mo(vi)mentos legais relacionados à Educação Integral (em tempo) integral presentes na…

Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE ESCOLA PROFISSIONALIZANTE Cursos de Informática Pólo Jaguaré – São Paulo 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE ESCOLA PROFISSIONALIZANTE Cursos de Informática Camélia Maria Lima de Paiva RA: 1108923 Gestão de Tecnologia da Informação 1º Semestre Pólo Jaguaré – São Paulo 2011 Resumo Este trabalho relata o trabalho do Centro…

GROSSA – UEPG PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA ÁREA: EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ CARLOS WINKLER As possibilidades de articulação do planejamento escolar em educação física através da construção coletiva PONTA GROSSA 2013 JOSÉ CARLOS WINKLER As possibilidades de articulação do planejamento escolar em educação física através da construção coletiva Projeto de Intervenção Pedagógica a ser implementado no Colégio…

DE PSICOLOGIA DENISE RODRIGUES ROSA DOS SANTOS-8637266896 ELAINE DA SILVA FEITOSA-8485171907 GUILHERME SEBASTIÃO-8204956380 ATPS DE PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS I ETAPA 4: FILME NÃO GOSTO DE MENINOS e RESUMO DO TEXTO SOBRE A SEXUALIDADE. PROFESSORA: NORMA CRISTINA PENHA SANTO ANDRÉ 2014 Documentário: Não Gosto de Meninos É um documentário que relata o conflito de homossexuais com suas famílias, com a sociedade e com seus…

ESPECIAL NA CONSTRUÇAO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS JUNTO AOS DOCENTES . GIANE FERREIRA1. Orientador(a): Profa. Rita Felizardo 2 . Resumo: O fato da escola passar a ser “escolar inclusiva”, requer uma transformação e reflexão por parte dos professores e da escola, associada a uma prática diária. A legislação nos deixa claro, quanto à obrigatoriedade em acolher e matricular todos os alunos, independente de suas necessidades ou diferenças. Dentro dessa perspectiva de escola…

2013 RESUMO O presente artigo aborda as políticas de educação especial no Brasil e o histórico legislativo e social da educação de alunos portadores de surdez. A educação especial, tal qual conhecemos hoje no Brasil, começou a ser posta em prática já no início do século XIX ainda durante o governo imperial brasileiro coincidindo com a incansável busca pelos direitos humanos. A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, o tema ganha dedicação especial no texto…

EDUCAÇÃO DIGITAL E A INTERNET: DESAFIOS AO PROFESSOR DE APRENDER, ENSINAR, APRENDER... Telma da Silva Barbosa RESUMO Este artigo traz reflexão sobre a importância da educação digital e uso pertinente da Internet, considerando a experimentação concebida na formação de professores da rede publica como desafio ao professor de; aprender, ensinar e aprender. Tem como objetivo avaliar o papel do Curso Introdução à Educação Digital na formação de professores refletindo o seu…