Resumo Do Rcnei 2

RESUMO: O enfoque principal desse trabalho foi analisar a Avaliação na Educação Infantil, os procedimentos e instrumentos utilizados para promover a construção do conhecimento do aluno e a partir daí elaborar uma forma mais adequada para promover a avaliação da aprendizagem. Seu objetivo específico é aprimorar a concepção de avaliação, conceituar métodos, técnicas, instrumentos e funções avaliativas. Esse estudo foi realizado a partir de levantamento de referenciais bibliográficos. Foi concluído

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL FAVORO, Gilceia SBARDELOTTI, Elaine Aparecida SILVA, Andreia Resumo O presente artigo tem por objetivo investigar de que maneira professores utilizam os jogos e brincadeiras, elementos fundamentais no processo ensino/aprendizagem, como recurso pedagógico em suas aulas. Realizamos uma pesquisa de natureza exploratória descritiva, em que buscamos, através de observações e questionário, analisar como os professores lidam com o lúdico

RODRIGUES, Leidiane Correia Machado1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 RESUMO Este trabalho parte da pesquisa que tem como ttulo Famlia e Escola Uma parceria necessria. A famlia o primeiro contato que todos ns temos com a sociedade. Por isso, o ambiente familiar o que far com que nos desenvolvamos fsica, social e mentalmente. O objetivo dessa pesquisa foi identificar e analisar as contribuies da famlia no processo pedaggico proposto pela escola a fim de refletir criticamente acerca…

RESUMO Há muito tempo discuti-se a questão das brincadeiras e sua importância para o desenvolvimento da criança. Atualmente muitos autores defendem a idéia de que compreender esse fenômeno é procurar responder as questões: motivos pelos quais as crianças brincam, o que a brincadeira proporciona a criança no que tange a aprendizagem, qual papel do professor frente ao brincar livre e coordenado. Considerando que o brincar tem suma importância característica para criança, presente artigo…

BRINCAR E EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES E POSSIBILIDADES Alysson Massote Carvalho # Maria Michelle Fernandes Alves ¶ Priscila de Lara Domingues Gomes RESUMO. O objetivo principal deste estudo foi analisar as relações existentes entre o contexto das instituições educativas e o comportamento de brincar de seus educandos. Foram participantes 40 crianças, de ambos os sexos, de idade entre 4 e 5 anos, e 10 educadores de cinco instituições educativas. Os procedimentos de coleta envolveram a filmagem…

....................... 10 1.8 – Recursos técnico - pedagógico .............................................................................11 1.9 – Relacionamento escola com a comunidade...........................................................12 2 - Caracterização da sala de aula e da prática pedagógica............................................ 12 2.1 – Dificuldades apresentadas pelo professor............................................................. 13 2.2 – Dificuldade apresentado pelo

Infantil de uma perspectiva assistencialista transforma-se em uma proposta pedagógica aliada ao cuidar, procurando atender a criança de forma integral, onde suas especificidades (psicológica, emocional, cognitiva, física, etc...) devem ser respeitadas. 2 TEMA Enfrentamentos do professor de educação infantil em palmas face ao número de alunos por turma. 3 PROBLEMA Compreender os enfrentamentos do professor de educação infantil do Sistema Municipal de Educação de…

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A música não precisa ser explicada, ela tem um fim em si mesma. Este artigo tem por finalidade investigar se a música pode ser um instrumento de auxílio no desenvolvimento infantil, em salas de pré-escolas. Procurou-se investigar a formacomo o professor vê e utiliza a musica com crianças de cinco e seis anos. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica e análise qualitativa dos questionários aplicados. Concluiu-se até o momento

Universidade estadual do maranhão Núcleo de Tecnologia para a Educação Kristiane-@hotmail.com Maria do Carmo Rolim Universidade Estadual do Maranhão Núcleo de Tecnologia para Educação carmorolim@hotmail.com). Resumo: A presente pesquisa tem como tema jogos e brincadeiras na educação infantil: Analise sobre a importância do brincar no universo lúdico, na Escola Municipal de Educação Infantil Iranilde da Conceição Sobral. Procurando identificar…

A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS CANTADAS Resumo Na presente pesquisa analisamos a importância do brincar, especificamente, das brincadeiras cantadas e suas contribuições para o desenvolvimento infantil. Esperamos que este projeto seja útil para os profissionais envolvidos com a Educação Infantil propiciando o debate a respeito das práticas musicais relacionadas à infância. Partindo de referenciais teóricos que investigam o universo da criança e de experiências no campo pedagógico, é que as