M LTIPLAS DIFERENTES E CONFLITUOSAS LINGUAGENS UM ESTUDO SOBRE LINGUAGEM E ORGANIZA O DO TRABALHO

MÚLTIPLAS, DIFERENTES E CONFLITUOSAS LINGUAGENS: UM ESTUDO SOBRE LINGUAGEM E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Gabriel de Andrade Junqueira Filho* Resumo O presente estudo analisa duas publicações na área da educação infantil que trazem o conceito de linguagem como central ou fundamental, a saber: Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) e As cem linguagens da criança: a abordagem de Reggio Emilia na educação da primeira infância (1999). As perguntas que este estudo se propõe a responder são: Os referidos autores trabalham com a mesma concepção de linguagem? Em que medida essas publicações deixam clara a fundamentação teórica sobre sua abordagem em relação à linguagem? Quais os desdobramentos dessas diferentes abordagens em relação à organização do trabalho na educação infantil? Consequentemente, o que revelam sobre a função social da educação infantil, as concepções de criança e infância, a concepção de conteúdo, o planejamento e o papel do professor nesta etapa da escolaridade? Concluí que, apesar de ambas significarem linguagem como expressão e comunicação humanas; em ambas, é ambíguo o referencial teórico de onde esta concepção foi extraída. Além disso, os desdobramentos desta concepção de linguagem em relação à organização do trabalho, em cada uma delas, são, inclusive, antagônicos e conflituosos. Palavras-chave: Educação infantil – Linguagens – Currículo – Formação de professores * Gabriel de Andrade Junqueira Filho. Pedagogo, Mestre

_____________________________________________ 3° Examinador Aos meus pais e irmãos sempre presentes. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, pelo dom da vida e pela oportunidade diária de conviver com pessoas especiais às quais agradeço pelo carinho e cumplicidade durante toda esta caminhada, aos meus pais José e Conceição, aos meus irmãos Joselly, Júnior e Karliana e aos demais familiares que agradeço na pessoa do meu tio Francisco; Aos amigos e de modo especial a Mª…

iluminando-me nos momentos difíceis e decisivos. A minha mãe, Lourdes e filha Letícia e meu esposo o Herbert e todos meus irmãos e aos familiares que compreenderam nestes três anos e meio de minha ausência, ajudando-me intensamente com dedicação e amor. A todos que me mostraram com paciência e amor, que os sonhos podem ser bons podem ser possíveis. A minha orientadora Lúcia Cunha que me ajudou com muito carinho a concluir este trabalho Resumo Este trabalho apresenta como, a…

música dos brancos é negra A pele dos negros é negra Os dentes dos negros são brancos A música dos brancos A música dos pretos A música da fala A dança das ancas O andar das mulatas "O essa dona caminhando" A música dos brancos é negra …

ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um reforço na aprendizagem das crianças. CRISTIANE DE OLIVEIRA SERRA LÊDA MARIA MENDES BEZERRA MILENA DE FÁTIMA C. MORAES RAIMUNDA PEREIRA ALVES SILVA …

A importância da leitura em Voz Alta priorizando a Literatura Infantil. Resumo O presente artigo tem a finalidade de estabelecer a importância da leitura em voz alta para a aquisição e ampliação de conhecimento linguístico, informação, recreação e interação social necessário á capacidade de ler e escrever em um mundo letrado. O texto apresenta em sua estrutura os itens , a literatura infantil na literatura universal e a importância da leitura lida em voz alta. A abordagem temática…

Educacional Silva Costa Município do Rio de Janeiro a ministrar o ensino fundamental. CNPJ nº 04.288.238/0001-15. De ensino privado em sentido estrito. Uma instituição educativa, apolítica e sem descriminação de credo e raça. A maioria da clientela que faz parte é da redondeza, considerada de baixa renda. Filhos de pais separados ou não, pais que possuem em minoria uma condição razoável boa e outros em que os pais são carentes e pagam a escola com esforço e sacrifício, pois acreditam…

ENIR aparecida resende silveira. helenice aparecida da silva lourenço. maria helena fontes fernandes. Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. Bernadete de Lourdes Streisky Strang. SILVEIRA, Enir Aparecida Resende; LOURENÇO, Helenice Aparecida da Silva; FERNANDES, Maria Helena…

para ir em frente. A minha linda mãe lutadora e vencedora nesta vida, que é e sempre será minha inspiração, a quem eu devo tudo o que hoje sou. E a todos que contribuíram de alguma forma para o meu aprendizado e crescimento interior.…

Abra-te! Abra-te, ouvido, para os sons do mundo, abra-te Ouvido, para os sons existentes , desaparecidos, imaginados, pensados, sonhados,fruídos! Abra-te para os sons originais, da criação do mundo, do início de todas as eras... Para os sons rituais, para os sons místicos, mágicos. Encantados... Para os sons de hoje e de amanhã. Para os sons da terra, do ar e da água... Para os sons cósmicos, microcósmicos, macrocósmicos... Mas abra-te também para os sons de aqui…