RODRIGUES, Leidiane Correia Machado1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 RESUMO Este trabalho parte da pesquisa que tem como ttulo Famlia e Escola Uma parceria necessria. A famlia o primeiro contato que todos ns temos com a sociedade. Por isso, o ambiente familiar o que far com que nos desenvolvamos fsica, social e mentalmente. O objetivo dessa pesquisa foi identificar e analisar as contribuies da famlia no processo pedaggico proposto pela escola a fim de refletir criticamente acerca da parceria entre escola e famlia no mbito educacional e/ou no educacional, assim como a sua importncia na melhoria do trabalho pedaggico. Para isso, ser utilizada uma metodologia bibliogrfica, webgrfica, peridicos, teses e artigos, que sero analisados e estudados para serem explanados de forma qualitativa e descritiva, sobre o tema apresentado. Mostra-se na concluso que se a famlia e a escola no formarem uma equipe, o processo aprendizagem da criana ser prejudicado. Palavras-chave Famlia. Escola. Educao. Parceria. 1Graduada em Pedagogia pela Faculdade Internacional de Curitiba. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx- xxxxxxxxx 2xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx INTRODUO Partindo do princpio de que a famlia a base da formao humana, como primeira instituio que exerce papel social e educacional nas futuras geraes, entendemos que sua participao no trabalho educativo escolar imprescindvel, pois a qualidade dessa educao depende da parceria entre escola e famlia ultrapassando, portanto, as dimenses prprias da escola. H algumas dcadas, o pai e a me eram os grandes responsveis por conduzir a criana rumo convivncia social. No obstante, ao passar dos anos, a estrutura familiar foi se modificando, saindo de uma formao padronizada (pai, me e irmos), para uma grande variedade de estruturas (pais separados, me/pai solteira (o), avs criando netos, entre outros), o