Resumo Do Pcn Volume 09

Prof. Marcelo Armony Titulação: Mestre Instituição: UNIRIO/CEDERJ/UAB SAQUAREMA 2011 Universidade Federal do Estado do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Licenciatura em Pedagogia Paief/Unirio/Cederj/Uab RESUMO O principal propósito deste trabalho é apresentar o relato de uma experiência como resultado da aplicação do método ativo, a Pedagogia de Projetos, em classes de Educação Infantil em Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro, de…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO ESPANHOL VOLUME 16 ENSINO MÉDIO COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e

...............................................06 6 RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA.........................................................06 7 RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA.....................................................07 8 SUMÁRIO...................................................................................................08 9 ELEMENTOS TEXTUAIS...........................................................................09 9.1 Introdução.....................................

nos tornar pessoas autônomas no desenvolvimento do saber. A todos, sinceramente, nosso muito obrigado! 6 “O mais importante de tudo é nunca deixar de se perguntar. A curiosidade tem sua própria razão de existir”. (Albert Einstein) 7 RESUMO Este trabalho visa identificar as dificuldades enfrentadas pelos alunos do 1º ano do Ensino Médio da Unidade Escolar Demerval Lobão, da cidade de Angical do Piauí, no ensino-aprendizagem dos conteúdos da disciplina de Física. O ensino…

“Se eu fosse a um antiquário, só teria olhos para as coisas velhas. Mas, sou um historiador, é por isso que amo a vida”. Marc Bloch RESUMO Este trabalho procura fazer uma abordagem sobre o Ensino de História. De forma sucinta procuramos analisar o Ensino de História e os livros didáticos, investigando como o Ensino de História tornou-se nos últimos tempos um campo de pesquisa consolidado

Lévi-Strauss, através de sua obra “Mitológicas”, nos troxe uma dose maciça de narrativa indígena, que, redundando em pontos imprevistos, acabava por trazer sentido a coisas aparentemente irreais. Assim, nos possibilitou reconhecer, na cultura “selvagem”, um volume de diversidade que outros setores da humanidade mantinham organizado na duração histórica. Concordando ou não com as idéias de Lévi-Strass nos convém destacar que enquanto a ciência racionalista e positivista do século XIX…

Universidade Paulista - UNIP " Se o dinheiro for a sua esperança de independência, você jamais a terá. A única segurança verdadeira consiste numa reserva de sabedoria, de experiência e de competência." Henry Ford RESUMO O projeto tem como desafio, a responsabilidade de proporcionar um ambiente amplamente seguro, estruturado e planejado de forma a ser gerenciado de maneira centralizada, econômica e assertiva. Para que ocorra o alinhamento tático e…

Guilherme Schineider (Química) Vilson Arruda (Biologia), Sumara Gomes (Geografia), Jandira Fraga (Espanhol), Denise Ferreira (Orientação) e Elvio da Silva Ramos (Português). Realizado: de 6 abril a 10 de junho 2009, cerca de 84 dias letivos. RESUMO: Vilson Antônio da Costa Arruda1,2 e João Ito Bergonci2 (orient.) ¹Escola Estadual de Ensino Médio Açorianos; ²Universidade Federal do Rio Grande do Sul; vilson.arruda@ig.com.br; joaobergonci@ufrgs.br. A água é um bem comum e…

CONCLUSÃO 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DOCÊNCIA: DESAFIOS ENTRE A PRÁTICA E A TEORIA. A MATEMÁTICA COMO OBJETO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. Resumo: A matemática tem um papel decisivo de desempenho em nossa vida: Tem muita aplicabilidade no mundo do trabalho e funciona como instrumento essencial para construção de conhecimentos em outras áreas e possui grande influência na…

A arte de fotografar Alice Crispim da Silva[1]. Giovana Alexandra Stevanato[2] Resumo - O presente trabalho teve como objetivo geral potencializar a prática de sala de aula aplicando metodologias mais eficazes que despertasse o interesse do alunado na disciplina de Arte, através da disponibilização de meios para que os alunos olhassem a disciplina da Arte com outros olhos, passando a sentir prazer ao estuda-la, bem como entender que a Arte faz parte de suas vidas. O projeto…