Resumo Do Pcn Saúde

O ESTÁGIO: UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM Ana Cláudia da Silva Alves Resumo: O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. O presente trabalho tem por objetivo relatar a observação durante o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal…

RESUMO -PCN 1.ª A 4.ª SÉRIES EDUCAÇÃO – 1.ª a 4.ª série Os Parâmetros Curriculares Nacionais Os PCNs têm por objetivo dar apoio à execução do trabalho do professor, constitui um referencial da qualidade, tendo por função orientar e garantir investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, com participação de técnicos e professores. Trata-se de um instrumento democrático, forçando a educação de qualidade para todos e a possibilidade de participação

Vitor de Sousa *** Joaquim Martins Junior RESUMO As raízes históricas e culturais do fenômeno "deficiência" sempre foram marcadas por forte rejeição, discriminação e preconceito. Nesse contexto, surgiram as primeiras associações de familiares e amigos que se mostraram capazes de lançar um olhar mais positivo sobre as pessoas com este tipo de deficiência. Foi então que, no Brasil, essa mobilização social começou a prestar serviços de educação, saúde e assistência social a quem deles…

procura levar o aluno à construção do conhecimento da matemática. Fazer uso de conexões com outras disciplinas (interdisciplinaridade); estímulo à resolução de problemas e utilizar de jogos e softwares matemáticos de forma a atender a proposta dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais conforme proposto pelas Leis de Diretrizes e Bases da Educação. 3. JUSTIFICATIVA É inegável o alcance da matemática em todas as áreas do conhecimento científico, o uso do…

Licenciado em Educação Física Rio Claro 2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a Deus e a minha família por estarem comigo em todos os momentos. AGRADECIMENTOS Inicialmente gostaria de agradecer a Deus por sempre me proporcionar muita saúde, paz, realizações e conquistas na minha vida. Sem Ele eu não estaria onde estou e nada disso estaria acontecendo. Em seguida agradecer aos meus pais, Nelson e Mirta, pois sempre estão me apoiando, aconselhando, conversando,…

autor e obra. Antecedem o corpo do trabalho propriamente dito, com informações que ajudam na identificação e utilização do trabalho. São eles: capa, lombada, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória, agradecimento, epígrafe, resumo (língua vernácula), resumo (língua estrangeira) e sumário. a) Capa (ver anexo A) - é a parte externa do trabalho, contendo informações indispensáveis à identificação, obedecendo a esta ordem: nome da instituição (maiúsculo e centralizado); curso…

Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Especialista em Educação Infantil. BOM JESUS 2012 LÚDICO: Um despertador na Educação Infantil Eliete Aparecida Paulino Bezerra1 RESUMO Este artigo tem por objetivo abordar o valor do recurso lúdico e a necessidade deste recurso ser trabalhado na Educação Infantil. Propõe a conscientização de todos os envolvidos na educação e da necessidade de utilizar recursos…

Música; * Desenho e pintura. Avaliação Utilizar de todos os instrumentos de avaliação (adequado ao momento), para observar se o aluno: * Demonstra interesse, entusiasmo, curiosidade, prazer de ler; * Desenvolve capacidade de elaborar resumos orais e escritos; * Desenvolve capacidade de sintetizar, por fatos em sequência; * Relaciona as ideias com adequação; * Desenvolve a habilidade de expor sua ideia; * Demonstra desempenho na escrita de palavras e…

A REPRESENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE SUA LEGITIMIDADE Beatriz Floriani1 Eduardo Cartier2 RESUMO Ao longo do tempo, diversas foram as concepções teóricas e pedagógicas idealizadas para o desenvolvimento da Educação Física no ambiente escolar. É necessário, neste sentido, evidenciar que ela se desenvolveu a partir de contextos econômicos, políticos, sociais, entre outros, que sinalizaram os rumos históricos da disciplina, bem como sua…

1 A REALIDADE COTIDIANA DOS ALUNOS E O ENSINO DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NUMA COMUNIDADE RIBEIRINHA DA REGIÃO DO MARAJÓ/PA Natashya Baleixo Morais 1 Elielson Ribeiro de Sales 2 RESUMO O presente artigo trata sobre o ensino da matemática em comunidades ribeirinhas, mais especificamente do ensino das expressões algébricas. O objetivo desta pesquisa é analisar uma proposta de ensino de expressões algébricas com alunos do 8° ano do Ensino Fundamental de uma…