Resumo Do Pcn Portugues

Artigo Científico Apresentado à UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Ensino de Matemática. IPATINGA 2012 01 DIFICULDADES DO USO DE TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMATICA Jaqueline1 Resumo Este artigo objetiva mostrar que são muitos os desafios enfrentados tanto pela escola quanto pelo professor,para introduzir o uso da tecnologia nas aulas de matema´tica . Com o objetivo de contribuir na busca de estratégias que pelo…

O ENSINO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS NA PERSPECTIVA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS NUMA TURMA DE SUPLETIVO DO ENSINO MÉDIO 1 Jorge Ivam FERREIRA 2 Secretaria de Educação de Estado de São Paulo Resumo Apresentamos, neste artigo, parte dos resultados de uma pesquisa cujo objetivo (entre outros) foi estimular a produção de textos numa classe de Supletivo do Ensino Médio. Após constatar que a simples menção à famigerada “redação” causava “um frio na e analisar contos, barriga” dos alunos, levantamos a…

obtenção deste trabalho. “Eu tentei 99 vezes e falhei, mas na centésima tentativa eu consegui, nunca desista de seus objetivos mesmo que esses pareçam impossíveis, a próxima tentativa pode ser a vitoriosa.” (Albert Einstein) RESUMO Esta pesquisa de cunho qualitativo buscou responder à seguinte questão: O software GeoGebra pode auxiliar os alunos no ensino da Geometria Plana no Ensino Fundamental II do Colégio Shinohara localizada no estado de Goiás. Para…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD CURSO DE LICENCIATURA INDÍGENA DE ALAGOAS – CLIND/ALGOAS Suyane de Souza Tenório RESUMO PALMEIRA DOS ÍNDIOS, 2014. SUYANE DE SOUZA TENÓRIO RESUMO Resumo requisitado na disciplina de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, ministrada pela Profª Me. Maria Margarete de Paiva Silva na Universidade Estadual de Alagoas, campus III, como requisito parcial de nota. PALMEIRA…

desenvolver as seguintes habilidades, segundo propõem os PCN: Expressar-se em diferentes situações: m caráter privado, ouse já, com a família e os amigos, ou em público, na apresentação de um trabalho em classe ou numa solenidade escolar. Saber expressar-se de diferentes maneiras ,seja, usarem a linguagem adequada a cada ambiente a coloquial, em situações de intimidade, ou a formal, Conhecer e respeitar as variedades linguísticas do português falado :O aluno deve entender que em um…

A VARIEDADE NÃO PADRÃO E O PRECONCEITO LINGUÍSTICO: A SOCIOLINGUÍSTICA INCLUSIVISTA NA LÍNGUA PORTUGUESA. Roberta Priscila de Araújo Lima1 Rita de Cássia A. de Souza2 RESUMO Este trabalho tem como tema A variedade não padrão e o preconceito linguístico: a sociolinguística inclusivista na língua portuguesa. E objetiva refletir sobre o efetivo uso dos pressupostos sociolingüísticos em sala de aula, desde a teoria até a prática pedagógica, realçando a existência das variantes presentes na língua

Ele surgirá naturalmente. Porque então a mente se encontra com aquilo de que carece para vir a ser o que deve. RESUMO O presente trabalho teve como objetivo principal analisar se os professores que ministram aulas de artes nos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola pública de Itumbiara-GO compreendem as propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), de forma a concretizá-las em suas práticas em sala de aula. Dessa forma, desenvolveu-se uma pesquisa…

apostilas e mensalidades. A todos vocês humildemente agradecemos! “Sê humilde para evitar o orgulho, mas voa alto para alcançar a sabedoria” (Santo Agostinho). RESUMO Uma das críticas que têm sido dirigidas ao ensino de Língua Portuguesa gira em torno da abordagem gramatical. Os pesquisadores do assunto têm apontado práticas tradicionalistas em que definições teóricas e exercícios de repetição…

presenciais. Às minhas colegas Deise, Lúcia e em especial à Sandra pelo reencontro da turma da faculdade e pelas trocas de conhecimentos. “Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo.” Paulo Freire Resumo TAKAHASHI, Helena de Barros Miranda. Aplicação de uma sequência didática: uma proposta para abordar o tema sexualidade com os alunos do Ensino Fundamental II. 2011. 19 f. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Especialização em…

aparelho fonador da criança. Quanta coisa não é? Basta conhecer o alfabeto para compreender a fala e a escrita da criança? Certamente, que não. Por isso, é importante que você diferencie os caminhos complementares da Fonética e da Fonologia. Um resumo da distinção entre a Fonética e a Fonologia A palavra Fonologia (do Grego, phonos = voz/som e logos = palavra/estudo) caracteriza o ramo da Linguística que estuda o sistema sonoro de um idioma, do ponto de vista de sua função no…