Resumo Do Livro Ensinar A Ensinar

RESUMO DE LIVRO FREIRE. P. Pedagogia da autonomia/saberes necessários a pratica educativa. Ega,2002. Capitulo 1 Não há docência sem deiscência Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Quem ensina, ensina alguma coisa a alguém. Por isso é que do ponto de vista gramatical, o vero ensinar é o verbo transitivo-relativo. Verbo que pede um objeto direto-alguma coisa- e um objeto indireto-

AUTONOMIA: Saberes necessário à pratica educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. – (Coleção Leitura) RESUMO: O livro insere-se no campo de educação. É uma reflexão do autor sobre a formação docente, a pratica pedagógica educacional e autonomia dos educados. Faz analise de saberes fundamentais à pratica educativa/critica. Utiliza pra discursão aspecto de analise colhidos em outros livros do mesmo autor. A linguagem para abordagem dos textos é simples e de fácil compreensão.…

Sul Disciplina: Leitura e Produção textual Resumo I João Wanderley Geraldi inicia o livro “A PRESENÇA DO TEXTO NA SALA DE AULA” dando à correção da maneira com a qual muitas pessoas pronunciam as palavras, e falam de maneiras erradas e distintas; e com todas estas formas o autor apresenta as diversas metodologias usadas pelos humanos, a vir com estes métodos tentar corrigir o modo que algumas pessoas dialogam entre si. Ao decorrer do livro Geraldi explica que toda a nossa vida é…

Resumo do livro: A Criança e o Número: KAMII, Constance. A criança e o número: implicações educacionais da teoria de Piaget para atuação junto a escolares de 4 a 6 anos. Campinas, São Paulo: Papirus, 1988 A autora começa mostrando em seu livro dois tipos de conhecimento concebidos por Piaget, o conhecimento físico (conhecimento da realidade externa) que pode ser conhecido pela observação, e o Lógico-Matemático, que é a diferença existente na relação entre dois objetos. Na visão de…

Resumo Crítico: Pesquisa na escola: o que é, como se faz de Marcos Bagno. Marcos Bagno é Doutor em Língua Portuguesa pela Usp, poeta, tradutor e contista premiado. Têm diversos livros dedicados ao público infantil e juvenil, alguns dos quais considerados altamente recomendáveis pela Fundação Nacional do livro infantil e juvenil. Bagno inicia este trabalho indignado com a forma superficial que as pesquisas escolares são ensinadas, estimuladas e feitas. Ele faz o leitor refletir a respeito deste

procuro através deste estudo, ensinar alguns princípios para o ministério de artes, desejando formar discípulos. Porém, o que se observa com isso é que o princípio do ensino aqui descrito pode ser atingido por um livro, um seminário de louvor ou palestras, porém o exercício do discipulado requer outras tantas atividades primordiais para seu êxito. A arte e o dom de ensinar Quando o Tabernáculo de Moisés estava para ser construído, ficamos sabendo, através do livro de Exôdo, que o…

bimestral na disciplina de TCC, sob a orientação da Profª Dra. Daiany Bonácio. MARINGÁ 2015 SUMÁRIO Resumo 6 1. Introdução 7 2. Justificativa 8 3. Objetivos 8 3.1 Objetivos Gerais 8 3.2 Objetivos Específicos 8 5. Metodologia 9 6. Identificação e caracterização do problema 9 7. Cronograma 2015 11 8. Referências 12 Resumo Um grande equivoco que a maioria das pessoas cometem,é acreditar que qualquer forma linguística…

RESUMO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Paulo Freire, desde o início de sua vida como educador, optou claramente por estar do lado dos oprimidos, pois conhecia de perto as injustiças sociais que se abatiam sobre a classe mais pobre. Foi pioneiro no Brasil, a partir de meados dos anos 60, na utilização de métodos revolucionários voltados para a alfabetização de adultos que, além de alfabetizá-los, também os politizavam. Paulo Freire foi exilado no Chile, onde continuou sua prática libertária de…

Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. 3ª Ed. São Paulo: Cortez, 2000 RESUMO: Edgar Morin, nascido em 1921, natural de Paris, na França, formado em Direito, História e Geografia, também é um antropólogo, sociólogo e filósofo. Autor de mais de trinta livros, tais como: O método, Introdução ao pensamento complexo e A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento, Morin traz, em seu livro denominado ‘Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro’, que foi…

SEGURANÇA PÚBLICA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DIRETORIA DE ENSINO DA POLÍCIA MILITAR R ES EN H A FO N TE:H TTP ://W W W .P U C R S .B R /G P T/R ES EN H A .P H P 1.D efi nições  Resenha-resumo: É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor.…