Resumo Do Livro Educação Com Criança Que Defícit Mental

Resumo: A Psicopedagogia busca intervenções adequadas para aliviar os problemas causados pelo TDAH na criança de 6 a 12 anos. Pensando nisto, apresentamos neste trabalho alguns estudos e conceituações de diversos estudiosos, doutores, pesquisadores sobre o TDAH, bem como suas causas, sintomas, critérios para diagnóstico, e algumas possíveis intervenções psicopedagógicas. Palavras-chave: Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade, TDAH. . INTRODUÇÃO O…

RESUMO A dislexia é um distúrbio que afeta uma boa parcela da população, independente de classe social ou econômica, raça ou credo, pois é uma deficiência neurológica e genética. Para promover a interdisciplinaridade e ampliar o conhecimento acerca dessas disfunções trazendo benefício e possível cura à criança, a troca de informações entre as áreas médica, neuropsicológica e pedagógica é fundamental. A aprendizagem, capacidade de processar, armazenar e usar a informação é uma função…

COORDENAÇAO DE EDUCAÇÃO. PROJETO BASICO PARA TCC/PBL LIDER: Sílvia de Alencar Barroso Participantes da Equipe: 1. Amanda Oliveira 2. Elisângela Lima 3. Mayg Martins I - Título do projeto Dificuldades de aprendizagem II - Características do local de pesquisa. A escola Emef São Pedro, pertence à rede Municipal de ensino (SEMED), funciona os três turnos e

forma grata quero deixar toda honra do meu esforço. “ O professor não ensina mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas”. Jean Piaget RESUMO Este trabalho teve como finalidade trazer à tona a discussão sobre como aabordagem de ensino de um professor pode favorecer o processo de aprendizagem de um aluno com TDAH. A fim de analisar…

BETÂNIA ALVES RODRIGUES DESAFIOS DO ENSINO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH CHALLENGES OF TEACHING CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT DISORDER AND HYPERACTIVITY - ADHD Artigo apresentado à Universidade de Franca, como exigência parcial, para aprovação no curso de Pós-Graduação Latu Sensu. Área de Concentração: Psicopedagogia Orientação…

Psicopatologia Infantil: A criança rotulada. Apresentação Oral em GT Autor(es): Ariana Santos Pereira, Jose Euclimar Xavier de Menezes Psicopatologia infantil: Um olhar sobre a criança rotulada. Ariana Santos Pereira¹ José Euclimar Xavier de Menezes² ¹Graduanda em Psicologia da Faculdade Santíssimo Sacramento de Alagoinhas/BA; Membro do grupo de Pesquisa Epistemes da Subjetividade/CNPq. ²Mestre em Epistemes da Psicologia e da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO ALESSANDRA GONÇALVES DE OLIVEIRA Sala de Recurso Multifuncional e Sala Comum: Parceiros na promoção do desenvolvimento da criança com deficiência intelectual Fortaleza 2011 2 ALESSANDRA GONÇALVES DE OLIVEIRA Sala de Recurso Multifuncional e Sala Comum: Parceiros na promoção do desenvolvimento da criança com deficiência intelectual Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da…

METODOLOGIAS DE ENSINO Maria Glaci da Silva Professora – Tatiana Brocardo de Castro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 320 – Estágio Nível I 20/10/2012 RESUMO Escolhi como campo de concentração para meu estágio o tema Metodologias de Ensino por entender que é responsabilidade do professor estar preparado para entrar em sala de aula e mediar o aprendizado significativo de seus alunos, despertando neles o espírito investigativo e o gosto pelo saber,…

DE ARARAQUARA PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ARARAQUARA – SP 2013 ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a finalização do Curso de Especialização…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA UNESP CLEIDE INES DOS SANTOS SETTE O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE. UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PERUÍBE 2005 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA UNESP CLEIDE INES DOS SANTOS SETTE O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE. UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do