Resumo Do Conto Algumas Coisa Urgente

sempre de forma efetiva e me mostraram que não existe distância entre professor e aluno quando a intenção é ensinar e aprender. A todos os professores que passaram por minha vida, pela contribuição na formação da pessoa que sou hoje. 6 RESUMO A primeira parte da presente monografia tem como objetivo identificar as origens da contação de histórias, suas funções sociais, sua disseminação entre os diferentes povos e seus pontos em comum. Analisaremos como são os contadores…

Contos Brasileiros Contemporâneos Organização: Julieta de Godoy Ladeira Clarice Lispector Moacyr Scliar Dalton Trevisan Murilo Rubião Ignácio de Loyola Brandão Osman Lins João Antônio Ricardo Ramos Lygia Fagundes Telles Sérgio Sant'Anna Luiz Vilela Silvio Fiorani Marina Colasanti Editora Salamandra, 2005 I.S.B.N. 8516039844 Digitalização: SCS Sumário ANTOLOGIA: MATÉRIA VIVA .................................................................

Resumo A literatura encanta e cativa, propõe momento de imaginação e fantasia. Ela pode manipular a linguagem verbal e desempenha papel fundamental no crescimento psicológico, intelectual e social da criança, enriquecendo e oferecendo muitos recursos para ampliação do vocabulário e da criatividade. A literatura infantil em seu contexto histórico revela que o interesse do homem por meio da história que acriança terá contato com a literatura infantil sendo esta um elo de ligação entre…

construir os implícitos compartilhados que permitem a convivência com o diverso, mas não por ser diferente, incompreensível. A experiência acumulada durante muitos anos na construção dessa nova realidade escolar nos faz ficar convencidos de que algumas práticas escolares nos conduzem ao propósito descrito. Possibilitamos que docentes e alunos de todos os anos, mesmo que ainda não leiam por si mesmos de maneira convencional, destinem o tempo necessário para organizar a biblioteca de…

uma unidade comunicativa de sentido completo. Na fala, a frase é marcada por uma entoação; na escrita, a entoação é indicada por sinais de pontuação. Para que a frase tenha significado, para que possa ser decodificada, é necessário que obedeça a algumas regras gerais da língua, que tenha um sentido gramatical completo. Isso significa dizer que a frase tem de apresentar uma gramaticalidade facilmente reconhecível por todos os falantes da língua, que têm a gramática natural dessa língua…

Escrevo por acrobáticas e aéreas piruetas – escrevo por profundamente querer falar. Embora escrever só esteja me dando a grande medida do silêncio. Clarice Lispector, em Água viva 6 RESUMO Clarice Lispector e o narrar-se Suzana de Sá Klôh Orientador: Prof. Doutor Wellington de Almeida Santos Resumo da Tese de Doutorado submetida ao Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, como parte dos requisitos necessários para…

RESUMO DA OBRA I Dos treze aos vinte e cinco anos, João Romão, imigrante português, trabalha para um conterrâneo em uma venda no Botafogo. Quando o patrão retorna a Portugal, deixa-lhe a venda como parte do pagamento de seus salários. Põe-se ele, então, a trabalhar como besta de carga, como possuído de uma febre para enriquecer. O vendeiro conhece Bertoleza, escrava de ganho, trabalhadora incansável como ele, quitandeira de grande freguesia que pagava aluguel de sua liberdade…

RESUMO E ANÁLISE DE OBRAS LITERÁRIAS Vestibular Facisa/FCM 2014.2 Campina Grande – abril de 2014 Autores Antônio Jesus Antônio Normando Editoração eletrônica Antônio Normando Capa Antônio Normando H673 2014 RESUMO E ANÁLISE DE OBRAS LITERÁRIAS – VESTIBULAR Facisa/FCM – organizadores André Guedes, Antônio Jesus e Antônio Firmino Normando. – Campina Grande; 2014; 100 p. ISBN: 978-85-89674-77-5 1. Literatura 2. Literatura Brasileira . I. Título; II. Antônio Jesus II.…

POETAS À VISTA! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 • Unidade 4: AMIZADE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 OUTRAS INDICAÇÕES DE LEITURA PARA OS ALUNOS . . . . . . . . . . . . . . . . 58 RESUMO DO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA . . . . . . . . . . 59 2 Apresentação Introdução .......................................................... Professor Sua função é a de mediador da aprendizagem na sala de aula. O…

vínculo direto com as circunstâncias confere ao comentário sobre o tempo e à ata de uma reunião o papel de testemunhos dos fatos. Desse modo, esses textos são pensados e construídos para funcionar como meio de acesso a um mundo que já existe como “coisa a ser dita”. O ensaio filosófico e o poema lírico, por sua vez, teriam outra natureza, visto que a “realidade” de que falam é necessariamente obra construída pela palavra. Nossa tarefa, como linguistas e como professores de língua,…