Literatura infantil: contribuições para o desenvolvimento das crianças de, 0 a 5 anos.

Resumo

A literatura encanta e cativa, propõe momento de imaginação e fantasia. Ela pode manipular a linguagem verbal e desempenha papel fundamental no crescimento psicológico, intelectual e social da criança, enriquecendo e oferecendo muitos recursos para ampliação do vocabulário e da criatividade. A literatura infantil em seu contexto histórico revela que o interesse do homem por meio da história que acriança terá contato com a literatura infantil sendo esta um elo de ligação entre o mundo real e o mundo imaginário. O desenvolvimento da criança está intimamente ligado com o que ela conta e ouve, tendo assim um papel extremamente importante á pessoa que conta ( professor) que conduz a criança ao fantástico mundo da imaginação e criatividade. O presente artigo faz uma abordagem sobre a importância das contribuições e o uso da literatura como instrumento de desenvolvimento das crianças que frequentam as instituições de educação infantil. Tem como objetivo analisar as contribuições por meio de contação, dramatização e contato com os livros.

Palavras-chave: Literatura infantil; Desenvolvimento da criança; Da Literatura.

ABSTRACT

The literature enchants and it captures momento of imagination and it fantasizes. She can manipulate the verbal language and it plays fundamental part in the psychological growth, the child’s social intellectual. Enriches and she offers many resources for amplification of the vocabulary and of the creativity. The infantile literature in your historical context reveals that the man’s interest through the history that the child will have contact with the infantile literature being this a connection link between the real world and the imaginary world. The child’s development is intimately linked with the one that counts and he/she hears, also tends an extremely important paper the person that counts ( teacher) that leads the child to