Resumo Do Conhecimento Linguistico

sobre contato Enviar RESUMO - RESUMO : É unindo a leitura e a intertextualidade , elementos que se relacionam e estão sempre juntos , que se resulta em uma produção textual , sendo esta fruto da união entre leitura e intertextualidade . - Trabalharemos neste artigo a relação existente entre estes três elementos para a formação de um leitor crítico , a intertextualidade , serve para ilustrar a importância do conhecimento de mundo e como esse fator interfere no nível de compreensão do

Reportagens  Propagandas  Notícias  Receitas e quaisquer outros recursos que sirvam de orientação ou suporte para as produções dos alunos. A EIXO TEMÁTICO TÓPICOS HABILIDADES Nº DE AULAS (estimativas) PIP RECURSOS DIDÁTICOS Conhecimentos linguísticos  Frase, oração e período  Discurso direto e indireto  Período simples  Sujeito e predicado  Tipos de sujeito  Oração sem sujeito  Emprego da letra s  Vozes verbais  Predicado verbal  Predicado nominal…

específicos da área de ciências da saúde (Enfermagem, Medicina e Odontologia) na Universidade Estadual do Amazonas: interdisciplinaridade em questão Professora M.Sc. MONCAYO,Vanúbia Araújo Laulate Moncayo Universidade Estadual do Amazonas, Manaus –AM. Resumo O ensino-aprendizagem de leitura em língua inglesa de textos específicos dentro da área de ciências da saúde (Enfermagem, Odontologia e Medicina) é um advento recente nas Instituições Superiores de Ensino – IES, ainda que a leitura…

educação de pessoas surdas, e um tema que vem ganhando, destaque nos últimos anos. Por muitos tempos as escolas têm ignorado os alunos e insistindo em tralhar com eles da mesma forma que os ouvintes. ETAPA 1 Resumo A comunicação não-verbal e importante pelo médicos no atendimento dos pacientes surdos para permitir a excelência dos cuidados na área da saúde. Palavras - chave:comunicaçãomédico- paciente com insuficiência auditiva, surdez…

ESTRANGEIRISMOS Gislaine Moreira Machado Prof.ª Samanta Demétrio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED0079) – sociolinguística 16/12/2011 RESUMO Muito têm se falado em preconceito lingüístico, dentre eles está os estrangeirismos ou empréstimos que é o uso de palavras de outras nacionalidades adaptadas à nossa língua. O uso de estrangeirismos no Brasil tem sido fruto de muitas discussões nos últimos anos. Não apenas entre os…

Introdução O trabalho a seguir é um resumo do livro “LER E COMPREENDER O SENTIDO DOS TEXTOS” abordará de forma bastante expressiva a importância da leitura, como uma fonte inesgotável do saber, sendo ela essencial, para que de fato tenhamos um entendimento de mundo partilhado, caracterizando tecnicamente as estratégias necessárias aliadas a uma interação (autor, texto e leitor), obtendo assim um bom aproveitamento da literatura. Concepção de Leitura A importância da…

Alfabetização e Letramento para Alunos Surdos - 4ª ediçãoEsta será a 4° edição do curso de Alfabetização e Letramento para Alunos Surdos que apresentará conhecimentos relevantes e práticas de ensino de qualidade para professores/as que trabalham com alunos surdos nas séries iniciais do Ensino Fundamental em ambientes inclusivos, de atendimento especial ou escolas de surdos. Além disso, abrirá espaço para discussões sobre os currículos escolares relacionados aos alunos surdos bem como…

(PED-9501) 08/07/2010. RESUMO A linguagem tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes lingüísticos…

COMO OS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DEVEM ENCARAR A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA EXISTENTE NA SALA DE AULA? Gerlane Alves Gomes João Paulo dos Santos de Andrade (Graduandos do Curso de Letras da UEPB – Campus III) RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar alguns dos fatores que promovem um fenômeno tão comum em nossa sociedade: o fenômeno da variação lingüística. Tendo por base a idéia de que toda língua é heterogênea e viva, abordaremos a questão da variação lingüística na sala de

enunciativo, isso decorre de uma seleção dentre o conjunto de forma que constituem o saber linguístico. Bagno (2007) denomina a variação estilística de monitoramento estilístico, já que em situações de maior ou menor formalidade, por exemplo, exige do falante um determinado controle, uma atenção e um planejamento maior ou menor do seu comportamento em geral e do seu comportamento verbal. Tal fenômeno linguístico ocorre, sobretudo, porque os grupos sociais se subdividem e…