Resumo Delors No Ensino Superior

Título: Migração de Treinamento para Educação Corporativa: estudo de caso de uma cooperativa médica brasileira AUTOR VICTOR DE LA PAZ RICHARTE MARTINEZ victordelapaz@usp.br Resumo: Os programas de treinamento e desenvolvimento de pessoas, compostos por cursos presenciais, à distância, parceria com instituições de ensino e consultorias especializadas, entre outras atividades, muitas vezes não estão alinhados com o planejamento estratégico da área de Recursos Humanos, que deve…

importância a nenhuma dessas disciplinas. Sendo assim, para ter mais dois meses de férias, eu precisaria tirar 7.0 em todas as disciplinas, o que me fez pensar que, para isso, eu precisaria estudar muito! Foi quando um dos responsáveis pela Seção Técnica de Ensino nos mostrou a técnica “Aprender a Aprender” . Naquela época, só quem pensava nisso eram as forças armadas, em função do grande desenvolvimento tecnológico dos armamentos, que em vez de servirem para abater os inimigos, estavam…

RESUMO O presente trabalho tem por temática: “Desenvolvimento no Ensino Aprendizagem: Funcionalidade do Psicopedagogo nas séries iniciais”, tendo como embasamento o processo de aprendizagem da criança vista o que é, será analisada como é. Propõe destacar o desenvolvimento do trabalho de valores humanos na educação infantil, dada a possibilidade de proporcionar maior interatividade, dinamismo e visibilidade no trabalho pedagógico desenvolvido com as crianças. O trabalho foi…

Candeias 2009 Simone Nunes Batista Lima PORTFÓLIO ACADÊMICO Consolidando as Aprendizagens Portfólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão do Curso (TCC), do Curso Normal Superior da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à Distância, pólo presencial da cidade de Candeias, para obtenção de graduação. Professor (a) orientador (a): Daniela Maia. Candeias 2009

Ela faz isto não porque seja má, mas para que possamos juntos com o nosso sonho, conquistar também lições que aprendemos seguindo em direção a ele. Paulo Coelho (2006) RESUMO O objetivo dessa pesquisa é mostrar as dificuldades enfrentadas pelos docentes da Escola Estadual Manoel Vitorino situada a Rua Waldemar Falcão no bairro de Brotas, cidade do Salvador-BA, para inclusão das tecnologias como ferramenta no desenvolvimento

adequação do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO) às necessidades de avaliação, e uma segunda de implantação gradual de um modelo de auto-avaliação que permita sustentar a melhoria sistemática dos procedimentos. Em resumo, o projecto de Avaliação Externa estrutura-se com base em sete dimensões analíticas distribuídas pelos dois Eixos mencionados da seguinte forma: 6 POLÍTICAS PÚBLICAS Eixo I: A. Análise da Iniciativa Novas Oportunidades como acção de…

professores / Luciene Pereira Barreto. – Presidente Prudente: [s.n.], 2007. 139 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade do Oeste Paulista – UNOESTE: Presidente Prudente – SP, 2007. Bibliografia 1. Professores -- Formação. 2.Prática de ensino. 3. carreira – Formação. I. Título. LUCIENE PEREIRA BARRETO Formação docente inicial: a percepção de professores Dissertação apresentada a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Universidade do Oeste Paulista, como parte dos…

________________________________________ Prof. Dr. _________________________________ ________________________________________ Prof. Dr. _________________________________ ________________________________________ Orientadora Profª. Dr. Claudia Antonello – UFRGS / EA RESUMO O presente projeto revisa a literatura relacionada à Aprendizagem Organizacional, Educação Corporativa e Sistemas de Avaliação para construir uma ferramenta que mensure os impactos…

Motivação dos Professores das Séries Iniciais. ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Monografia de curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação do Campo. Rio Branco do Ivaí.2012. RESUMO A educação brasileira encontra-se num momento de crise, pois, a função de escola vem mudando gradativamente, com essa mudança os professores estão sendo sobrecarregados durante o desenvolvimento de seu trabalho, já que além de ter…

MAGALHÃES PAGLIARINI A FORMAÇÃO DOCENTE PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO SUPERIOR PUC-Campinas 2004 ELIANA DE CAMARGO MAGALHÃES PAGLIARINI A FORMAÇÃO DOCENTE PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO SUPERIOR Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em educação junto ao programa de Mestrado em Educação Stricto Sensu, na área de Ensino Superior do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade…