Resumo Critico Pedro Demo

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação Formação de Professores em Informática Educativa na modalidade a distância: um relato de experiência do SENAC/EAD/RS Ms Alexandra Lorandi Macedo1 Daiane Grassi2 Resumo Este relato apresenta uma experiência de capacitação de professores para o uso da informática como ferramenta de apoio à educação. O mesmo está dividido em três subcapítulos, que no conjunto, tratam da apresentação, descrição, conteúdo e feedback dos alunos. O relato segue

O PEDAGOGO E A FORMAÇÃO CONTINUADA E EM SERVIÇO DO PROFESSOR: PARA ALÉM DOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS. Marli Aparecida Ferreira Dancosky1 Elenice Parise Foltran2 RESUMO: Este artigo resulta de várias etapas de um rico processo de estudo, pesquisa e trabalho, ocorrido durante o PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional), como uma proposta de reflexão para o pedagogo em relação à formação continuada e em serviço do professor, ao considerar como parte de sua função elaborar o projeto…

os conhecimentos adquiridos. SUMÁRIO RESUMO 6 TEMA 7 DELIMITAÇÃO DO TEMA 7 PROBLEMA 7 OBJETIVOS DA PESQUISA 8 Objetivo Geral 8 Objetivos Específicos 8 JUSTIFICATIVA 8 MARCO TEÓRICO CONCEITUAL 9 METODOLOGIA 11 RESULTADOS ESPERADOS 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 CRONOGRAMA DA PESQUISA 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 RESUMO A sexualidade só nos abandona algumas horas depois da nossa morte. No…

A FUNÇÃO SOCIAL E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO PROMOVIDA PELA CIÊNCIA ANTROPOLÓGICA NA DIFUSÃO DA CIDADANIA Clodovil Mascarenhas Mendes * RESUMO Esse trabalho científico tem por objetivo básico, promover uma reflexão sobre o processo de construção de conhecimentos em torno da práxis pedagógica, traçando a função social e política da educação na formação e desenvolvimento social do sujeito moderno através das discussões promovidas pela ciência antropológica. Envolvendo as experiências e as…

exercise’s contents with other disciplines. Key Words: Interdisciplinary, Physiology, Physical Education. ∗ * Texto extraído de Artigo de Conclusão do Curso de Especialização em Fisiologia do Exercício promovido pela Universidade Gama Filho. 3 Resumo Durante muito tempo à aula de Educação Física na escola era vista como hora de lazer ou momento de trabalhar o corpo, desenvolvendo suas funções físicas, reforçando uma concepção dicotômica de corpo e mente. Atualmente, por força…

arte universal de ensinar tudo a todos. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1976. DEMO, P. Futuro e reconstrução do conhecimento. 4. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. HAYDT, R. C. C. Curso de didática geral. São Paulo: Ática, 2006. LIBÂNEO, J. C. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico-social dos conteúdos. São Paulo: Loyola, 1985. LIBÂNEO, J.C. Didática. São…

etc...etc; obtenção e análise da legislação nacional e tratados internacionais pertinentes, a fim de propiciar a abordagem de direito comparado; aquisição e análise da motivação legislativa na proposição e elaboração da legislação nacional; estudo crítico do material doutrinário sobre etc...; seleção e análise de decisões jurisprudenciais dos principais tribunais nacionais sobre ......; artigos publicados em revistas especializadas, acórdãos de tribunais superiores, textos publicados na…

Fichamentos,apresentação de seminários,Prova dissertativa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CASTRO,Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia aplicada à administração. 2. ed. São Paulo: Atlas,2007. DEMO, Pedro. Educação e Conhecimento: Relação necessária, insuficiente e controversa. 2ª ed. Petrópolis: Vozes, 2000. 181 p. DEMO, Pedro. Introdução à Sociologia: Complexidade, Interdisciplinaridade e Desigualdade Social. São Paulo: Atlas, 2002. 382 p. DIMENSTEIN, Gilberto. O Cidadão de Papel: A…

Castro1 1 Doutora em Geografia Humana (USP) e Mestre em Administração (PUC/S). Professora da Faculdade FUNDETEC. Pesquisadora e palestrante sobre processos de investigação científica e temas afins (mcacastro@ig.com.br; conceicaocastro@excite.com). RESUMO: Este artigo tem como objetivo refletir criticamente sobre a importância que a atividade de pesquisa representa na formação do aluno de graduação, no seu processo de aprendizagem e na sua maturidade intelectual, ajudando-o na…

A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO NA BUSCA DO PARADIGMA EMERGENTE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Siderly do Carmo Dahle de Almeida Renata Pasine Rodero Lauro Darós RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar a postura do aluno e do professor desde a educação tradicional, onde o professor era o detentor absoluto de todo o conhecimento e o aluno um ser passivo que deveria tão somente copiar o modelo pronto apresentado pelo professor. Busca-se analisar as abordagens conservadoras e as…