Respostas Da Atividade Autonomia Politica Filosofia

PROFESSORA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E PENSAMENTO PEDAGÓGICO Aula 2 Educação e Escola na Contemporaneidade VÍDEO Kant ‐ Os limites da razão OBJETIVOS Dar significado à relação existente entre Filosofia e a Prática Pedagógica, Compreender a importância de atitude reflexiva do professor, diante do processo educativo, RAZÃO A razão pode ser um recorte de acordo com interesses próprios. Emolduramos a realidade que queremos ver, perceber, sentir. “Nossa essência e…

AULA 1 - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES 1. Registre para si mesmo (a), antes da aula, a questão abaixo e retome-a ao término da aula completando sua resposta, se houver necessidade: Em sua opinião: Por que é importante conhecer as teorias da administração para a gestão educacional? R= A administração tem função de regular o processo de decisões á luz dos critérios de eficiência e eficacia. Por que administrar é dirigir ou gerenciar uma organização instituição ou empresa…

coisas sempre conceito e sem pré-julgamento; Atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma ideia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou cientifica.A atitude filosófica é uma atitude crítica porque preenchem esses três significados da noção crítica, a qual, como se observa, é inseparável da noção de racional, que vimos 02-Que significa dizer que a filosofia se volta preferencialmente para os momentos decrise?R-A filosofia se interessa por aquele instante em…

formulação de conceitos como FALSO, VERDADEIRO, FATO, CRENÇA, OBJETIVO, SUBJETIVO. Afinal, como separar o "joio do trigo" no turbilhão de informação que recebemos diariamente? Estamos assim dando os primeiros passos para alfabetização científica e a filosofia da ciência. 1.) Desde 1947, segundo dizem, OVNIS tem sido avistados sobre a Terra, inclusive com relatos de seqüestros, ou seja, abdução. Você acredita que seres extraterrestres estejam nos visitando? A. ( )sim B. ( )não C. (…

Trabalho apresentado como atividade de Desafio de Aprendizagem da disciplina de Filosofia Aplicada ao Serviço Social, do Curso Superior de Serviço Social do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, Pólo Centro, sob a orientação do professor-tutor presencial Darleide Jubé, Professora EAD Ma. Mariciana Mores Nunes Goiânia – GO Novembro de 2011 A filosofia tem uma dupla acepção. De um ponto de vista geral, ela é uma narrativa

conhecimento evidente e sem mediações, Ciência Baseia-se na verificabilidade e na comprovação, Filosofia Baseia-se na razão e na lógica. 3)Nos primórdios da humanidade, a forma de conhecimento espontâneo diante da natureza e de suas forças, adquiriu o caráter mitológico: uma interpretação livre baseada na crença em poderes sobrenaturais. Posteriormente, segundo alguns autores, o mito originou a filosofia. Momento conhecido como a passagem do mito à razão; a qual, na sequência…

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: FILOSOFIA E ÉTICA PROFESSOR: MOÍSES CENTENARO ACADÊMICA: MARILDA DOS SANTOS FERREIRA ATIVIDADE ENCONTRE CONCEITOSFILOSOFICOS DAS QUESTÕES A BAIXO E FAÇA COMENTARIOS SOB A SUA PERCEPÇÃO DESSES TEMAS. 1-O QUE É FILOSOFIA?(0,1) Vem da palavra grega que consistem no conjunto de conhecimentos adquiridos com essa aplicação relacionada à existência, conhecimento, verdade, valores morais e estéticos, a mente e a linguagem. A filosofia quer dizer “Amor à…

Trabalho de Filosofia Introdução Neste trabalho iremos aprofundar um pouco mais o conhecimento da origem da filosofia, a palavra filosofia, o nascimento da filosofia, o que perguntavam os primeiros filósofos, o surgimento da filosofia e as condições históricas para o surgimento da filosofia. A origem da filosofia A palavra filosofia A palavra filosofia é grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de phila, que significa amizade, amor fraterno, respeito

Semestre Tutora : Maria Madalena Lopes Cravo Roxo São Paulo 2012 A NATUREZA DA FILOSOFIA E O SEU ENSINO A filosofia demonstra sua importância, pois é a partir dela que desenvolvemos nosso senso crítico e pensamento. Podemos analisar pensar, refletir, discutir e buscar a compreensão e construção da sociedade e mundo que se vive. O ato de compreender a filosofia é a condição necessária para a compreensão do mundo, do ensino, da comunidade, ou…

suporte tecnológico realizado pela Coordenação Tecnológica do NEAD. Descreve-se a busca por facilitar ao usuário a autoconstrução de autonomia tecnológica visando a que ele possa se concentrar mais em suas atividades educacionais, seja como aluno, professor ou tutor e menos no ferramental tecnológico em si. Palavras‐chave: Capacitação, Respeito mútuo, Autonomia, Empowerment, Interação, Relacionamento. Introdução O uso de cada vez mais sofisticadas e poderosas…