Respeito As Diversidades Culturais

“ÉTICA E DIVERSIDADES RACIAIS, CULTURAIS E ÉTNICAS” Presidente Epitácio - SP 2014 Anne Caroline Azevedo Barboza, Daniele Carneiro de Oliveira Saraiva, Karin Larissa Nunes e Maria Elaine Costa Santos. “ÉTICA E DIVERSIDADES RACIAIS, CULTURAIS E ÉTNICAS” Projeto Escola apresentado, como requisito para obtenção

1° SEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZACAO BRASILEIRA E EDUCACAO E DIVERSIDADE RUTH DE SOUZA CECICILIO SANTOS- RA: 2844270035 NATIELE SANTANA DOSSANTOS- RA: 2844269990 Eldorado - MS Abril/ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ELDORADO-MS CURSO DE PEDAGOGIA E MATEMATICA 1º SEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Desafio Profissional apresentado como requisito obrigatório do…

Diversidade Cultural, no contexto atual, possui duas linhas inseparáveis, que é motivo de discussão global, pois estão refletidas nos documentos internacionais. A primeira refere-se ao contexto da diversidade dentro de uma sociedade específica, em que seus indivíduos possuem características culturais heterogêneas que, em conjunto, constroem uma identidade nacional, cuja preocupação é a manutenção dos seus direitos, da democracia cultural, da busca da igualdade das minorias. A segunda…

UNIDADE: POLO DE APOIO PRESENCIAL ULIANÓPOLIS-PA (23041) CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE JANICE FONSECA DA SILVA: 2865977059 JOSENY CARVALHO GOMES: 2867963532 MARCOS GILVAN SOBRINHO DA SILVA: 19127475 MARIA JUCIENIA DA SILVA FERREIRA: 2867963472 TAÍS CUSTORIO DA SILVA: 1708161075 DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR EAD: Clodoaldo Pereira Neto ULIANÓPOLIS – PA 27 –DE ABRIL– 2015 Introdução Este desafio…

Disciplinas: Educação e Diversidade – Estrutura e Organização da Educação Brasileira Elisângela Romão de Sousa Brandão – Ra: 1711270856 DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutora: Maria Cláudia Tiveron Leme da Costa IRECÊ/BA 2015 INTRODUÇÃO Neste Trabalho sobre Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira, nos proporcionará analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades…

disciplina de Sociedade e diversidade no contexto educacional; tem o objetivo de fazer com que o acadêmico do curso de pedagogia compreenda a cultura brasileira, suas singularidades, as especificidades culturais de algumas regiões de tal forma que alcance o sentido maior que é perceber e respeitar as muitas faces do povo brasileiro em suas diferenças. É relevante acentuar que a elaboração desse trabalho proporcionou a conscientização a respeito das muitas expressões culturais trazendo…

CHAGA-665050-TURMA-2011-04 EDUCAÇÃO DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola A DIVERSIDADE CULTURAL COM PRATICA NA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CHOPINZINHO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ADRIANA DOS SANTOS DA SILVA OLIVEIRA-661396-TURMA-2011-04 MARIZA SALETE PRIOTTO AMBROSINI -654996-TURMA-2011-04 VANDRÉIA DA CHAGA-665050-TURMA-2011-04 EDUCAÇÃO…

Estudos sobre Pluralidade Cultural nos PCNs O tema Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e a valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, ás desigualdades socioeconômicas e á critica as relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal, propondo…

POLO ANÁPOLIS-GO PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE LETÍCIA DE AQUINO RA: 8528933637 TÂNIA PEREIRA DE LIMA RA: 8380845573 PAULA CRISTINA MOREIRA DA SILVA RA: 8564957550 KEDMA CARLA RIBEIRO DE OLIVEIRA…

artigos Diversidade e formação docente: um desafio para o avanço da Educação Antônia Vitória Soares Aranha1 RESUMO Este artigo tem como objetivo delimitar uma compreensão do que seja a diversidade, bem como contextualizá-la no quadro brasileiro. Pretende, também, interrogar a formação docente na atualidade e apontar indicadores que relacionam um avanço da formação docente e o respeito e preservação da diversidade. PALAVRAS-CHAVE: formação docente, respeito, preservação da diversidade…