Resenha De Karl Mannheim

Psicologia Social: perspectivas psicológicas e sociológicas (resenha) Uma das principais características da psicologia social contemporânea é a ausência de modelos teóricos unificadores e o conseqüente predomínio das teorias de curto e médio alcance. Praticamente inevitável, se analisado á luz da intensa especialização teórica, conceitual e metodológica que se observa em todos os ramos da psicologia, tal situação gera uma série de dificuldades para o entendimento do que vem a ser a…

Resenha VIEIRA, Evaldo, 1942. Sociologia da Educação: reproduzido e transformado/ Evaldo Vieira. 3ª ed. – São Paulo: FTD, 1996- (Coleção aprender a ensinar). ISBN- 85-322-1191-7 1.Sociologia educacional, 2. Sociologia educacional- Brasil I. Título. II. Série O texto apresentado Sociologia da Educação: reproduzido e transformado, de Evaldo Vieira, está dividido em duas partes: a 1ª se refere ao capítulo 11- O Estudo Sociológico da Escola: No qual o autor aborda os elementos…

RESENHA LORENA PELEGRINELI CASSIOLATO Referência: Resenha do livro Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. I-OBRA RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2011,6. ed., I.reimp. 8.000 exemplares. 130 p. 14x21cm. R$ 20,00. II- CREDENCIAMENTO DA AUTORIA Alberto Tosi Rodrigues nasceu em Ibitinga, Estado de S. Paulo. Formou-se em Ciências Sociais na UNESP de Araraquara e fez seu mestrado e doutorado em Ciência Política na UNICAMP. Trabalhou…

Resenha do livro: Lowy, Michael. Ideologias e ciência social: elementos para uma análise marxista. São Paulo: Cortez, 2008. Por: José Edival Ferreira Gonçalves Ideologia e Ciência Social No livro, o autor Michael Lowy percorre a trajetória de conceitos, como ideologia, positivismo, historicismo e marxismo. O primeiro a utilizar o termo ideologia foi o Destutt de Tracy e seu significado correspondia ao resultado da interação entre a natureza e o cérebro humano, Napoleão…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. FACULDADE DE EDUCAÇÃO. CURSO: PEDAGOGIA. DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. DOCENTE:DrªSÔNIA MARISE SALLES CARVALHO. ALUNA: MARIZA RIBEIRO BERRÊDO. RESENHA DO LIVRO: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. RODRIGUES, Alberto Tosi. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Rio de janeiro: DG&A. 2014.6º EDIÇÃO. CREDENCIAL DO AUTOR. O professor e escritor Alberto Tosi Rodrigues nasceu em 11 de abril de 1965 na cidade de Ibitinga São Paulo. Formou-se em ciências sociais na universidade Paulista

de Heidelberg e se formou em 1928, sob a tutoria de Karl Jaspers, com a tese O conceito de amor em Santo Agostinho. A amizade com Jaspers duraria até a morte do filósofo. Arendt havia levado uma vida muito recatada em Marburg, como consequência do segredo de sua relação com Heidegger. Mantinha amizade apenas com outros alunos, como Hans Jonas, e com seus amigos de Königsberg. Em Heidelberg, ampliou seu círculo de amigos ao qual pertenceram Karl Frankenstein, que, em 1928, apresentou…

Universidade de Brasília – UnB Disciplina: Formação Econômica do Brasil Profª: Adriana Aluna: Bárbara Barreto de Carvalho Matrícula: 12/0111411 Resenha “O Longo Amanhecer” – Documentário de Celso Furtado “Em nenhum momento de nossa história, foi tão grande a distância entre o que somos e o que esperávamos ser.” Celso Furtado nasceu em 26 de julho de 1920 em Pombal - Paraíba. Formado em Direito mais a frente se dedicou ao estudo da Economia. Um grande pensador, possuidor de filosofia moral e

INSERÇÃO SOCIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO RESENHA CRÍTICA ÉMILE DURKHEIM X KARL MARX Na obra, Educação e sociologia, Durkheim teoriza sobre o valor moralizante da educação. Segundo o autor, a educação é instituição social que é base fundamental para manter a cultura de uma sociedade. A educação é instituição que tem função de transmitir os valores morais da sociedade, pois toda anomalia da estrutura social é causada pelo mau funcionamento dessa instituição. Durkheim propõe que a procura…

Ciência Tecnologia e Sociedade Resenha sobre o artigo: “Da sociologia da ciência à política científica” O texto de Boaventura de Sousa Santos nos revela que a ciência e a tecnologia devem ser aplicadas para áreas de domínio que ajudem ao desenvolvimento do seu país (Portugal), procurando cada vez mais a libertação de dependências externas, no campo da cooperação e do intercâmbio entre todos os povos, esses pontos devem ser defendidos por cientistas que buscam a realização de…

226 Serviço Social e Sociologia da Educação: a interface em construção Camila Guimarães TORRES RESENHA RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007, 6. Ed. 130 p. ISBN 978859827134-7 BOOK REVIEW RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007, 6. Ed. 130 p. ISBN 978859827134-7  Graduanda em Serviço Social pela Universidade de Brasília- UnB. E-mail: ctorres.camila@gmail.com. , Vitória, v. 2, n. 1, p. 226-229