Resenha Construtivismo De Piaget à Emilia Ferreiro

Resenha crítica sobre Para Não ser um Professor do século passado. Deise Costa Curso Pedagogia—FETREMIS Professor(a): Nívea Caye Kalinke, Marco Aurélio. Para não ser um Professor do século passado. Editora Expoente, 1999 147pág. Neste livro Kalinke expressa a preocupação que os profissionais da educação tem a respeito das novas tecnologias, métodos de ensino propostos

A criança na fase inicial da escrita: a alfabetização como processo discursivo RESENHA O processo de alfabetização escolar recebeu um tratamento bastante diferenciado de Ana Luíza Bustamante Smolka em sua obra intitulada A criança na fase inicial da escrita: a alfabetização como processo discursivo (1999), onde a mesma, analisa alguns pontos concernente a tarefa pedagógica de alfabetização em nossas escolas, que tem favorecido para que um enorme índice de crianças não consiga…

RESENHA O processo de alfabetização escolar recebeu um tratamento bastante diferenciado de Ana Luíza Bustamante Smolka em sua obra intitulada A criança na fase inicial da escrita: a alfabetização como processo discursivo (1999), onde a mesma, analisa alguns pontos concernente a tarefa pedagógica de alfabetização em nossas escolas, que tem favorecido para que um enorme índice de crianças não consiga aprender a ler e escrever, tornando-se marginais em uma sociedade letrada,…

Lizete Paganucci Chueri Alfabetização e letramento I / Lizete Paganucci Chueri Teixeira, Marina Aparecida Facirolli Goulart – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 134 p. ISBN: 978-85-67425-91-7 1. Alfabetização: um pouco de história. 2. A chegada do construtivismo: anos 80. 3. Alfabetização: pontos e contrapontos. 4. Letramento: ascendência etimológica. 5. Alfabetização e letramento: a evolução dos conceitos. 6. A organização do ensino fundamental de nove anos. 7. Organização do trabalho…

da criatividade. Para Russell todas as verdades matemáticas poderiam ser deduzidas a partir de poucas verdades lógicas, e todos conceitos matemáticos reduzidos a uns poucos conceitos lógicos. CONSTRUTIVISMO: Cada um constrói seu conhecimento, o professor é apenas um mediador desta construção. JEAN PIAGET (1896-1980): O desenvolvimento cognitivo ocorrerá através de constantes desequilíbrios e equilíbrios => Os indivíduos assimilam as informações e depois as acomodam => construção…

MÉTODO FÔNICO, A PARTIR DE UM GRUPO EXPERIMENTAL COM MAIS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. CAPOVILLA (2007), ACREDITA QUE AS PEDAGOGIAS DE ENSINO LIGADAS AO CONSTRUTIVISMO SÃO FALHAS E ORIGINAM O FRACASSO ESCOLAR E ESSA EXPERIÊNCIA BUSCOU DADOS EMPÍRICOS PARA COMPROVAR SE EXISTE REALMENTE UMA FALHA NAS METODOLOGIAS DE ENSINO LIGADAS AO CONSTRUTIVISMO E SE O MÉTODO FÔNICO PODE REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TODAS ESSAS QUESTÕES COLOCADAS NUM SÓ PATAMAR, O DO FRACASSO ESCOLAR, É UM…

literária em livros e artigos pertinentes à temática abordada. 12 A investigação científica encontra-se dividida em três capítulos onde, primeiramente, o letramento é abordado a partir de interações com diversos teóricos, dentre eles Piaget (1978), Ferreiro (1985), Vygotsky (1994, 1993) e Bakhtin (2003, 1986), numa concepção construtivista; em seguida, fazemos uma análise da prática da escrita no ensino médio, etapa em que os alunos já se preparam para atuar de maneira mais…

da necessidade do aluno) AZENHA, Maria da Graça. Construtivismo. De Piaget a Emília Ferreiro. São Paulo: Ática, 1997. COOL, César et all. O Construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 1999. DAVIS, C.; OLIVEIRA, Z. M. R. Psicologia da Educação. In: Concepções de Desenvolvimento: Correntes teóricas e repercussões na escola. São Paulo: Cortez, 1992. FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir. São Paulo: Ática, 1992. ROSA, Sanny S. da. Construtivismo e Mudança. São Paulo: Cortez, 1995.…

pensadores dos últimos anos. Sua aparição se deu com a critica que escreveu sobre o livro Verbal Behavior, de Skinner. Para Chomsky (1959). Quanto ao Cognitivismo Construtivista: é a abordagem desenvolvida a partir dos estudos do epistemólogo suíço Jean Piaget, já em meados da década de 1920, conhecido por seu trabalho de organização do desenvolvimento cognitivo da criança em estágios. Algumas das principais características da teoria piagetiana: • A aquisição da linguagem depende do…

associados do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para os professores possam obter o melhor desempenho nas provas. Ao mesmo tempo, não podemos…