Relações Interpessoais No Século Xxi

clima organizacional e liderança; entender os motivos que geram os principais conflitos interpessoais nesta IESP; e, discutir, quais os modelos de “liderança” que predominam na organização em estudo. (OBJETIVOS) O clima organizacional é, portanto, um conjunto de ferramentas que permite medir o grau de satisfação de uma organização. Este grau de satisfação passa por questões como as relações interpessoais, verticais ou horizontais, em um ambiente organizacional. (DEFINIÇÃO EMPÍRICA…

apreciação referentes à conduta humana suscetível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente a determinada sociedade, seja de modo absoluto. (Dicionário Aurélio – Século XXI). Quem conferiu maior grau de racionalidade a esse estudo da ética foi Sócrates, Platão e Aristóteles a partir do Século IV a.C. Por isso acreditava-se que a ética vinha da filosofia, embora não seja verdade. A simples verdade é que desde que o ser humano se reconheceu como racional e viu…

.......................6 3.1.FONTE DE CONFLITOS ENTRE OS DEPARTAMENTOS............................6 3.2 TRES C’S..................................................................................................6 e 7 4. DINAMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS.............................................8 5. ESTATISTICA APLICADA...............................................................................9 6. SUPRIMENTO DE MÃO DE OBRA............................................................

telecomunicações e da informática sofreram um boom em seu desenvolvimento, transformando-se em uma ferramenta para melhorar as relações cotidianas e por vezes uma extensão do próprio homem. A difusão dos primeiros computadores ocorreu no anos de 1981, pela Apple e IBM. Desde então ocorreu um salto de difusão dessas máquinas quando falamos de tecnologia, que em 90, do século passado, se caracterizava por sua versatidlidade , no que tange a armazenamento e processamento de dados. Desde…

A GESTÃO EDUCACIONAL E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA José Aparecido de Araújo Oliveira RESUMO: A escola é um sistema social que resulta da interação de agentes individuais, composta por um sistema de grupos culturais diferentes que se interagem em sincronia dentro do espaço e do tempo escolar. Cada indivíduo possui uma cultura independente da vida escolar. A escola promove uma cultura que é construída no dia-a-dia e na ação de todos os seus integrantes, sendo que esta cultura cria uma

exploração das artes performativas, das suas técnicas e potencialidades expressivas, como forma de desenvolvimento de competências comunicativas, pessoais e sociais. A natureza eminentemente comunicativa destas áreas disciplinares impõe à escola do século XXI, práticas de contextos reais de aprendizagem, que só podem ser reproduzidas através da dramatização, de modo a que alunos e professores sejam efetivamente capazes de entender a língua inglesa, nas suas diversas vertentes…

científico e implantou a idéia do controle de tempos e movimentos para garantir que todos os empregados fizessem as mesmas tarefas de forma exatamente igual, mas foi Max Weber quem fez um estudo sistemático da burocracia, que explodiu no inicio do século XX. Na implantação da sociedade industrial, a burocracia foi de fundamental importância, substituindo o favoritismo e o nepotismo por um sistema mais eficiente que permitia a divisão do trabalho, fornecendo regras para que todos pudessem…

________________________________________ Profª. Vera Lúcia Instituto Paulista de Ensino e Pesquisa 3 RESUMO O presente artigo aborda a satisfação de funcionários inserida em um contexto de serviços, gratificações, ferramentas de trabalho, produção, relação interpessoal, plano de carreira, benefícios, entre outros. A discussão é fundamentada no resgate conceitual da satisfação, considerando a qualidade percebida como um de seus antecedentes, contemplando as expectativas e…

| 2. CONTEXTO HISTÓRICO (até 1,0 pt) |ÉPOCA/ PERÍODO/ FATO HISTÓRICO | |CONTEPORÂNEIDADE – SÉCULO XXI | |LOCAL(IS) ONDE SE DESENROLA O ENREDO

DEPRESSÃO O Mal do Século XXI O coração alegre é um bom remédio, mas o espírito abatido faz secar os ossos. Provérbio de Salomão Curso de Formação Inicial de Formadores 3 de Dezembro de 2009 Andrea Reis Objectivos Gerais No final da sessão os formandos deverão ser capazes de: Caracterizar o conceito de depressão; Identificar os factores de risco da depressão; Identificar os sintomas da depressão. Objectivos Específicos No final da sessão os formandos deverão…