Relações Interpessoais Nas Escolas

treinamento, o que amplia sua área de atuação, seja ela escolar - orientando professores, realizando diagnósticos, facilitando o processo de aprendizagem, trabalhando as diversas relações humanas que existem nesse espaço; empresarial - realizando trabalhos de treinamento de pessoal e melhorando as relações interpessoais na empresa; clínica - esclarecendo e atenuando problemas; ou hospitalar - atuando junto à equipe multidisciplinar no pós-operatório de cirurgias ou tratamentos que afetem…

Resenha Texto: Fenômeno Bullying FANTE, Cleo. Fenômeno Bullying; Como prevenir a violência nas escolas e educar para a paz; Capítulo I, Editora Versus. Fante inicia o texto mencionando como o termo bullying é definido em diferentes países. Ressalta que no Brasil ele é caracterizado como um subconjunto de comportamentos agressivos, sendo qualificado por sua natureza repetitiva e por desequilíbrio de poder. Poder esse que a vitima não consegue se defender com facilidade…

ATIVIDADE ENTREGUE DIA 13/04/11 TEMÁTICA 1 – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO A importância do conceito de humanização no processo educativo, pode estar atrelado ao baixo índice de aprendizagens em muitas escolas devido ao problema de desumanização na sala de aula, que dificulta a constituição de condições pedagógicas apropriadas para construção de conhecimentos/saberes. Humanizar entende-se como um processo sociológico/antropológico que…

aprendidos na escola. A escola é o lugar por excelência onde se realiza a educação e funciona como agencia sistematizadora de uma cultura complexa, sendo frequentemente utilitarista quanto aos resultados e programas preestabelecidos. A metodologia se baseia na aula expositiva e nas demonstrações do professor a classe, o professor já traz o conteúdo pronto e o aluno se limita a escutá- lo. Ilustrando esse aspecto o autor exemplifica uma escola com parâmetros tradicionais como uma escola…

para os aspectos pedagógico, administrativo e financeiro. Tem como parâmetro o ambiente educativo, relações interpessoais professores – alunos – funcionários, prática pedagógica, avaliação, projeto político pedagógico, estrutura física e ações colegiadas e processo ensino aprendizagem. Ressalta-se que este é fruto de um trabalho realizado no período de 2012 a 2013, periodo este em que a escola enfrentou um momento crítico, de muitas denúncias dirigidas a SRE, Fale Conosco, OGE - OE…

estar vinculadas ao desenvolvimento de uma mesma capacidade, tem diante de si maiores possibilidades de atender à diversidade de seus alunos. Assim, os objetivos se definem em termos de capacidades de ordem cognitiva, física, afetiva, de relação interpessoal e inserção social, ética e estética, tendo em vista uma formação ampla. A capacidade cognitiva tem grande influência na postura do indivíduo em relação às metas que quer atingir nas mais diversas situações da vida, vinculando-se…

AVANÇOS TECNOLÓGICOS E INTERNET O USO DOS AVANÇOS TECNOLÓGICOS E SUES IMPACTOS NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E SOCIAIS. Márcia de Lourdes Moreira de Oliveira Resumo Diante da utilização da tecnologia e sua influência na formação do indivíduo globalizado, buscamos através desse artigo refletir acerca do rápido desenvolvimento das novas tecnologias, dentre elas a internet, seu uso adequado, suas contribuições, informações geradoras, verdades e inverdades. O surpreendente crescimento…

Introdução A Administração Escolar é definida como complexo de processo cientificamente determinados que atendendo a certa filosofia e política educativa desenvolvem-se antes durante e depois das actividades escolares para garantir unidade e economia. A escola é um estabelecimento de ensino que visa o desenvolvimento das capacidades do educando e deve ter uma liderança eficaz para melhor desenvolver os seus objectivos. É neste contexto que o presente trabalho tem como objectivo…

E. E. B. Profª. Valesca C. R. Parizotto Eu e os outros melhorando as relações Alunas: Ana Carolina Cella Maciel Deise Matielo

informação e compreensão necessárias para que as pessoas possam se conduzir em suas tarefas. b. Proporcionar as atitudes necessárias que promovam a motivação, a cooperação e a satisfação nos cargos. 1.2 Liderança Liderança é a influência interpessoal exercida em uma situação e dirigida por meio do processo da comunicação humana para a consecução de um ou mais objetives específicos. A sintonia entre o poder e as lideranças é fundamental no sentido de efetivar positivamente o…