Relações Interpessoais Nas Escolas

manter em movimento, atualizando nossos saberes, tornarmos seres atuantes e renovados. Para tanto é preciso agregar uma gama de conhecimentos em diversas áreas: tecnológicas, intelectual, gestão de materiais e bens públicos, gestão de pessoas, relações interpessoais, conhecimento jurídico, leis orgânicas que gerem recursos públicos, contabilidade e um bom conhecimento sobre si e os demais na área psicológica, filosófica e sociológica para um bom atendimento a todos os membros de uma…

DISTRITO DE CANGAS - 2013 PROJETO RELAÇÃO INTERPESSOAL AUTORA: TAE/ ENAIR REGINA MARTINS JUSTIFICATIVA Este Projeto surgiu da necessidade encontrada na maioria das ESCOLAS por falta de valores éticos nas relações pessoais, onde a falta de respeito de si mesmo e ao próximo é visível. Busca-se que este projeto lance oportunidades de diálogos, a propósito de uma construção

Valduga, Yan Loureiro Escolas ESCOLA DE CHICAGO • Charles Peirce inaugura a Semiótica • Herbert Blumer inaugura o termo “interacionismo simbólico” ESCOLA DE PALO ALTO • Contrários à teoria matemática • Compreensão da comunicação como um processo social Estética da Recepção • É o público que dá sentido à obra • “O produtor cria a obra no momento da criação: o receptor re-cria no momento da leitura.” Teoria das Mediações • Entender as relações de cultura de…

MEMORIAL DISCIPLINA N.º 04 Relações Interpessoais: Abordagem psicológica ORIENTAÇÕES PARA O MEMORIAL Nesta disciplina você trabalhou temas e reflexões relacionados à Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem, psicologia e educação, disciplina, motivação, gestão democrática, cidadania, dentre outros. Os estudos que você fez foram orientados por uma investigação sobre o processo de desenvolvimento humano, práticas pedagógicas e relações interpessoais na perspectiva da…

Renato Vinícius de Oliveira Goiânia, 2013/2. Tema Relações Sociais Assunto Relacionamentos interpessoais entre jovens. Problema Este projeto visa estudar quais são as influências e as consequências do uso do aparelho celular nas relações interpessoais de jovens, com idade entre 17 e 23 anos, na cidade de Goiânia. Hipóteses H1: As relações interpessoais presenciais são afetadas quando o uso do celular é frequente. H2: O esquema de reforçamento

2013 Esc.Municipal Prof. Agenor Ferreira Lima IDENTIFICAÇÃO Divisão Regional de Educação V SEMED Escola: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AGENOR FERREIRA LIMA Diretor (a): MARIA LÉLIA DA SILVA TORQUATO COSTA Endereço: RUA PADRE MARCELINO CHAMPAGNAT S/Nº - ZUMBI I – MANAUS - AM Telefones: 3215-8600 E-mail: EMEF.AGENORLIMA@PMM.AM.GOV.BR Pedagogo (a): IEDA ROCHA DA SILVA Secretário (a): EDSON FREITAS DA SILVA Auxiliar de Biblioteca: NÃO TEM Agente de Saúde: NÃO TEM…

Alegre – RS – Brasil Resumo: O objetivo deste artigo é apresentar um relato de experiência sobre o trabalhodo psicólogo escolar no ensino fundamental, destacando o desenvolvimento de umprojeto de ensino. Esse projeto objetivou qualificar as relações interpessoais dos alunosde uma turma de quarta série. Por meio do trabalho em grupo, método proposto pelapedagogia nova de Jean Piaget (1998), e da educação problematizadora de Paulo Freire(1997), foram realizados encontros sistemáticos com…

A GESTÃO DAS RELAÇÕES HUMANAS NA ESCOLA1 Juliana Miguel da Silva2 RESUMO: O artigo pretende proporcionar um despertar para o relacionamento humano, sincero e emotivo, com a intenção de ajudar, a buscar e fazer manifestar mudanças positivas nas atitudes das pessoas, e saber que podemos ensinar em todos os momentos e lugares. O artigo enfoca diversas particularidades que envolvem Relações Interpessoais, dentre elas sua influência na aprendizagem, a dinâmica como ocorrem no ambiente escolar,

graduação em Administração da Universidade Federal de Itajubá. ITAJUBÁ 2013 RESUMO Este ensaio tem como finalidade demonstrar a importância da Escola das Relações Humanas para o início da aplicação das ciências humanas e comportamentais às organizações e a sua contribuição para as atuais relações interpessoais internas. O tema é abordado inicialmente com os objetivos e conclusões da Experiência de Hawthorne, sobretudo do conceito do homem social, e da…

Relações Interpessoais: abordagem psicológica Eu Maria aluna do curso Técnico em Secretariado Escolar. No ciclo de vida do desenvolvimento humano em relação pratica educativa e pedagógica na escola. Relações interpessoais perspectiva da construção coletiva na educação; o papel da escola na formação do sujeito é muito importante para a relação educativa, enfatizamos a necessidade de uma formação não apenas pedagógica para o profissional da escola publica, mas também psicológica levando