Pesquisa norte-americana
Teorias da Comunicação 2012.1 Ana Virtuozo, Nathália Barbieri, Guilherme Ribeiro, Pedro Valduga, Yan Loureiro
Escolas
ESCOLA DE CHICAGO
• Charles Peirce inaugura a Semiótica • Herbert Blumer inaugura o termo “interacionismo simbólico”
ESCOLA DE PALO ALTO
• Contrários à teoria matemática • Compreensão da comunicação como um processo social
Estética da Recepção
• É o público que dá sentido à obra • “O produtor cria a obra no momento da criação: o receptor re-cria no momento da leitura.”
Teoria das Mediações
• Entender as relações de cultura de massa
• Mediações = estruturas de construção de sentido às quais o receptor está vinculado
Efeito da Terceira Pessoa
• As pessoas são influenciadas pelos meios de comunicação
• Achamos que os outros são mais influenciados pela mídia do que nós • Tentativa de atribuir aos outros nossas próprias opiniões
Mass Communication Research
• Anos 60-20 • Pesquisas tinham pouca influência • Propostas e autores variados = inconciliáveis.
Características
• • • • Orientação empiricista Orientação pragmática Objeto de estudos Modelo comunicativo
• Harold Lasswell - 1927
Teoria Matemática da Comunicação
Mass Communication Research
• Ênfase nos aspectos quantitativos
FONTE DE INFORMAÇÃO > TRANSMISSOR > CANAL > DESTINO
• Objeto de estudo: transmissão de mensagens por canais mecânicos • Objetivo: medir maior quantidade de informação com menores distorções • Comunicação como sistema
Corrente Funcionalista
Mass Communication Research
• Função exercida pela comunicação de massa na sociedade
INDIVÍDUOS X SOCIEDADE X MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
• Sociopolítico – dinâmica do sistema social • Principal contribuição: tentativa de formalização do processo comunicativo • Questão-problema
WRIGHT
LAZARSFELD
MERTON
LASSWELL
QUEM?
QUEM? DIZ O QUE?
QUEM? DIZ O QUE? EM QUE CANAL?
QUEM? DIZ O QUE? EM QUE CANAL? PARA