Relação Entre As Concepções De Eja E As Contribuições De

INTRODUÇÃO Esta pesquisa avaliativa teve em mira o ensino desenvolvido no interior da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Sônia Maria Terzella Nogueira, em Paragominas - PA, nas primeiras séries da Educação de Jovens e Adultos (EJA), do período noturno. Percebemos que o alunado dos primeiros anos tinha muitas dificuldades em conciliar o seu horário de trabalho e estudo, acarretando assim, deficiência no seu rendimento escolar. O intuito dessa pesquisa…

construção inicial de um parecer do futuro pedagogo em contato com as situações reais do contexto escolar em geral, visando dentro de probabilidades a melhoria do processo de ensino- aprendizagem no sentido aluno/ professor, professor/ aluno, e ambos em relação à escola e a comunidade. O trabalho desenvolvido faz – se importante, pois nos dá a oportunidade de conhecer, de forma prática o campo em que desejamos atuar, buscando ambiciosamente a realização profissional e pessoal. Assim,…

ensino fundamental e ensino médio. De acordo com o artigo 21 da Lei n.º 9.394/96, a educação escolar, exceto a educação básica, além das três citadas anteriormente, compõe-se também do nível superior. Outras modalidades brasileiras de ensino são a EJA – Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional ou Técnica, Educação Especial e Educação Inclusiva, Educação a Distância, Educação Indígena, Educação Quilombola, Educação Ambiental entre outras. De acordo com a legislação vigente,…

caracterizando a psico-didática do grupo que impulsiona o aluno no processo ensino-aprendizagem. O terceiro capítulo, contando com o respaldo teórico de alguns filósofos que muito contribuíram para a confecção do tema em questão, analisa suas concepções e contribuições para o presente estudo. Portanto, consideram-se de grande importância as pesquisas neste estudo levantadas, o que levará o leitor crítico/construtivo a mergulhar no imensurável mundo da Psicologia, e, assim, interagir…

respostas dos sujeitos colaboradores, professores e familiares, contidas nos questionários aplicado, do tipo fechado, objetivando verificar o conhecimento que os educadores detêm acerca da construção do hábito da leitura perante aos alunos e as contribuições que a família tem nesse processo em parceria com a escola. Palavras chave: Leitura; Hábito da Leitura; Formação Social da Criança; Escola. ABSTRACT Reading this everywhere, is the beginning of what we see around us. It is…

11 – Atividades mais apropriadas ao letramento na visão da professora/pesquisadora 98 Gráfico 12 - Estatística de alunos por situação 99 Gráfico 13 – Fatores de desistência (2008-1 a 2013-1) 100 Gráfico14 – Visão dos alunos em relação à metodologia do teatro aplicada à educação 113 Gráfico 15 – Situação de permanência da população pesquisada 115 LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Mapa de Goiás – distribuição dos Câmpus 86 Figura 2 – Bloco 3 e Bloco…

pelo crescimento intelectual entre os quais destaco às professoras Drª. Leana Oliveira de Freitas e Drª. Izabel Cristina Dias Lira, membros da banca de qualificação, pelas contribuições no direcionamento final do trabalho e ainda, agradeço o prof. Edson Caetano do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT pela contribuições valiosas na banca de defesa pública. Um carinho especial expresso aqui à professora Drª. Erivã Garcia Velasco que com doçura e sensibilidade me orientou…

determinantes e suas implicações.. Conclui-se que o processo de ensinoaprendizagem dos deficientes auditivos e surdos não é diferente de qualquer outra pessoa, entretanto muito ainda se precisa refletir sobre a inclusão de deficientes auditivos e surdos na EJA e como é o processo de desenvolvimento e aquisição de conhecimentos. Palavras-chave: Inclusão; Educação de Jovens e Adultos; Surdez. SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

Educação de Jovens e Adultos – EJA Educação a Distância Apostila de Filosofia ENSINO MÉDIO 2 AS FORMAS DO PENSAMENTO A IDÉIA 10 11 O CONJUNTO DA FILOSOFIA 2 JUÍZO, RACIOCÍNIO E CRENÇA 11 A FILOSOFIA E SUA VIVÊNCIA DEFINIÇÕES FILOSÓFICAS E VIVÊNCIAS FILOSÓFICAS A FILOSOFIA ANTIGA A FILOSOFIA DA IDADE MÉDIA A FILOSOFIA NA IDADE MODERNA A LÓGICA 2 2 3 4 4 4 NATUREZA DO JUÍZO A CRENÇA O RACIOCÍNIO METAFÍSICA MÉTODO O CONHECIMENTO DA VERDADE 11 12

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Sumário Apresentação 1 1 - Contribuições da Psicologia para a educação 2 2 – Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem 3 2.1 – Aplicações de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 4 3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 5 4 – Contribuições do jogo na Educação 6 4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação 7 Considerações finais 8 Referências bibliográficas 9