Relação De Identidade E Filme

aspectos pontuais do filme buscando estabelecer algumas relações entre o discurso dos personagens principais acerca do que percebem como o que irá compor esta “América Maiúscula”, assim cunhada pelo jovem Ernesto Guevara e por que o Brasil e os Estados Unidos estão ausentes da compreensão de América que é demarcada no longa, tentando estabelecer um paralelo com a ideia de latino-americanidade que perpassa a narrativa. Buscar-se-á compreender como estas noções estão permeando o filme a…

Análise do filme Gustavo Andrade O diretor Evaldo Mocarzel leva às telas a vida e a cultura dos moradores de rua de São Paulo. O filme nos revela o que se passa no dia a dia das pessoas que ocupam a cidade. Através do filme é possível perceber os diversos personagens estereotipados aos olhos de quem não vive na rua. O filme recolhe depoimentos de homens e mulheres com passado, história e cultura própria que compartilham a rua por vários motivos e cada um ao seu jeito mantém sua…

Nós que aqui estamos, por vós esperamos. Um filme que fala de memória e, portanto, de identidade. Um filme que mostra que somos todos plateia e atores; que a história do mundo é feita das histórias dos outros e da nossa própria história; que “o ser humano só existe com os outros” (como dizia Paulo Freire) e que, por outro lado, o coletivo só faz sentido quando cada pessoa tem a sua individualidade. Um filme que fala de diversidade, diferença e alteridade, e das consequências da intolerância e

Síndrome da Adolescência Normal O filme norte-americano Aos Treze, mostra a história de uma garota de treze anos, a jovem Tracy, boa filha e boa aluna, que ao entrar no colegial se depara com a adolescente Evie, uma garota bonita e popular, desejada por todos os garotos. A adolescente Tracy percebe que é a vida de Evie que ela quer, deseja fazer parte de um grupo legal, ser bonita, se destacar entre as demais, fazer compras, passear, se divertir. Este filme mostra uma triste realidade…

relacionado com o filme “Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial (Taare Zameen Par)”, explicitando a forma como as relações sociais influenciam na vida de cada pessoa, onde cada um tem e deve usufruir de seu caráter transformador, que pode agir para transformar o ambiente em que vive buscando melhora. O livro trata sobre as relações sociais sejam na escola, família ou ambiente de trabalho, focando principalmente nas influencias que a sociedade tem sobre cada um e na…

1- Por várias vezes, há a apresentação de pinturas brasileiras do final do século XIX e início do século XX. Que papel essas pinturas cumprem no filme? 2- Observe os cenários, o figurino e as gravações externas e confronte-os com as imagens do Rio de Janeiro registradas em documentos e fotografias da época. Pode-se dizer que o filme tem uma preocupação histórica? Justifique. 3- Uma das dificuldades de transpor os livros de Machado de Assis para o cinema e teatro é o modo como o…

1- Por várias vezes, há a apresentação de pinturas brasileiras do final do século XIX e início do século XX. Que papel essas pinturas cumprem no filme? 2- Observe os cenários, o figurino e as gravações externas e confronte-os com as imagens do Rio de Janeiro registradas em documentos e fotografias da época. Pode-se dizer que o filme tem uma preocupação histórica? Justifique. 3- Uma das dificuldades de transpor os livros de Machado de Assis para o cinema e teatro é o modo como o…

Londres. A mostra trouxe mais de 100 figurinos do cinema entre os anos de 1912 a 2012. O acervo contou com as maiores produções iconográficas do cinema Hollywoodiano. Alguns figurinos são tão famosos quanto os filmes para os quais foram criados. Entre eles estão os personagens que estão entre os filmes Record de bilheteria, como: • Judy Garland como Dorothy Gale em “A mágico de OZ”, figurino de Adrian, 1939. MGM/The Kobal Collection. • Kate Winslett como Rose…

PROGRAMAÇÃO VISUAL: IDENTIDADE VISUAL Produtora de Vídeos Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Ana Maria Marcos Felipe Correa Juliana Chagas Correia Roberto Jefferson de Oliveira PROJETO DE PROGRAMAÇÃO VISUAL: IDENTIDADE VISUAL Produtora de Vídeos Relatório preliminar apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para a AV1 de Projeto de Programação Visual:…

Segundo o DSM.IV , o Transtorno de identidade de gênero , se define quando há evidências de uma forte e persistente identificação com o gênero oposto, que consiste do desejo de ser, ou a insistência do indivíduo de que ele é do sexo oposto (Critério A). Em meninos, a identificação com o gênero oposto é manifestada por uma acentuada preocupação com atividades tradicionalmente femininas. Eles podem manifestar uma preferência por vestir-se com roupas de meninas ou mulheres ou improvisar…