Relaçoes Interpessoais E Intrapessoais

EXCELLENCE - ENE MBA EM DESENVOLVIMENTO E GESTÃO COM PESSOAS ALEANDRA FRANÇA COSTA DILMA MARIA DE LIMA GARCEZ FLAVYANDRESSA LOBATO SÁ AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: um estudo sobre a teoria acadêmica e a prática empresarial. SÃO LUÍS - MA 2010 ALEANDRA FRANÇA COSTA DILMA MARIA DE LIMA GARCEZ FLAVYANDRESSA LOBATO SÁ AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: um estudo sobre a teoria acadêmica e a prática empresarial. Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao curso de MBA da…

Relação interpessoal não existe sem trabalho em equipe Um bom clima organizacional, que incentiva o relacionamento saudável entre os colaboradores, torna competição e concorrência benéficas à empresa [pic] Cristina Bresser Não basta ser competente, é preciso saber se relacionar no trabalho e fora dele. O que parece ser uma tarefa fácil, tem-se tornado um desafio cada vez maior para os profissionais. A concorrência, as comunicações virtuais e as mudanças comportamentais criaram…

entendimento da maioria das pessoas, são várias as transformações biológicas que ocorrem do inicio ao final da vida adulta. Um exemplo disso são as capacidades físicas, que podem reverter-se do físico ao psicológico, e consequentemente nas relações intra e interpessoais. Os aspectos psicológicos e fisiológicos impulsionam a conduta do indivíduo. Tentando entender as necessidades básicas de cada ser humano, e como elas são saciadas, devemos compreender que estas fazem parte da interação…

isso bem em nossas vidas implica precisarmos primeiro entender com mais exatidão o que significa usar inteligentemente a emoção. Inteligência interpessoal e intrapessoal: Inteligência interpessoal é a capacidade de compreender outras pessoas: o que as motiva, como trabalham, como trabalhar cooperativamente com elas. A inteligência intrapessoal é uma aptidão voltada para dentro. É uma capacidade de formar um modelo preciso de si mesmo e poder usá-lo para agir eficazmente na…

do outros sobre você." (Dale Carnegie) Como o relacionamento interpessoal pode auxiliar no desenvolvimento pessoal e profissional? Quando uma pessoa conhece seus sentimentos e emoções, ocorre um aumento na produtividade, pois sua atenção é direcionada ao que está fazendo não a seus sentimentos ou problemas pessoais. Em uma empresa é muito importante desenvolver cursos e atividades que estimulem as relações interpessoais a fim de melhorar a produtividade através da eficácia.…

processos intrapessoais e das relações interpessoais, possibilitando a compreensão do comportamento humano. 3 - investigação da relação entre o modo de produção de bens de consumo e o nível de satisfação do homem 4 - elaboração de teorias de motivação para a aprendizagem para produção industrial de larga escala 5 - análise do cérebro, de modo a determinar localizações precisas nele responsáveis pelo comportamento. Resposta gabarito 2-estudo e análise dos processos intrapessoais e…

Tipos de comunicação Índice › › › › Introdução; Comunicação interpessoal; Comunicação intrapessoal; Comunicação institucional:  comunicação interna  comunicação externa; › › › › Comunicação animal; Comunicação social; Conclusão; Bibliografia. Introdução  Decidimos fazer este trabalho no âmbito da disciplina de TCAT para compreendermos melhor os vários tipos de comunicação. Comunicação intrapessoal  É a comunicação que uma pessoa estabelece consigo mesma (através da “voz”…

Organizacional: redes e processos integrativos De acordo com Wels (2005, p.74) a comunicação permeia todos os actos da vivencia humana e, nas organizações, vistas como organismos sociais vivos e interdependentes, não e diferente, pois e ela que estabelece as relações de entendimento necessárias para que as pessoas possam interagir como grupos organizados para atingir objectivos predeterminados. Através de um sistema de comunicação constituído, as informações são transmitidas, fluem e se…

de ideias, sentimentos, atitudes ou interesses antagónicos e colidentes que podem chocar” Chiavenato (1983:340) • “… discordância sobre a alocação de recursos escassos, ou choques envolvendo objectivos, valores, etc.; pode ocorrer no nível interpessoal ou organizacional” Stoner e Freeman (1995:400) • “...processo no qual um esforço é propositadamente feito por «A» para destruir o esforço de «B» com recurso a qualquer forma de bloqueio que resulta na frustração de «B»” no que…

.................................................02 3. Teorias da aprendizagem......................................................................................................03 4. Relevância do desenvolvimento cognitivo, motor, interpessoal e intrapessoal....................04 5. Contribuições dos jogos na educação e no desenvolvimento da criança..............................07 6. Considerações Finais......................................................................................