Relato Provas Piaget

Relações entre a revolução Francesa e a Independência do Brasil. Metodologia: Antes da realização da aula a professora aborda em sala de aula o Iluminismo, a revolução Francesa e os processos de Independência da América Latina, apenas em um rápido relato relembrando os alunos. A aula é dividida em etapas, sendo a 1º: No primeiro momento a professora pergunta aos alunos o que eles sabem sobre a Independência do Brasil, para isso, pergunta o que foi a nossa Independência e qual a imagem…

vivenciar experiências importantes como a troca de idéias que serão relevantes para o processo ensino-aprendizagem e conseqüentemente para o nosso público-alvo: Os adolescentes. Nesse contexto, a avaliação da aprendizagem não deve contemplar apenas provas escritas sobre o conteúdo ministrado pelo professor, deve conter, sobretudo, questões que apontem e despertem a curiosidade, o raciocínio lógico, a interpretação, a escrita, a lingüística, a motivação e a pesquisa de campo que de certa…

dados envolveu 10 sessões, baseadas em instrumentos psicopedagógicos, como questionário de anamnese, a entrevista operativa centrada na aprendizagem, técnicas projetivas dos vínculos escolares e dos vínculos familiares, provas pedagógicas, provas psicomotoras e provas operatórias de Piaget. Os instrumentos aplicados foram essenciais para as observações psicopedagógica. Este artigo tem como objetivo desvelar como se processa a aprendizagem, amparado por um olhar psicopedagógico e,…

1-Estabeleça um paralelo entre as teorias de Vygostki e Piaget, no que diz respeito à relação entre desenvolvimento e aprendizagem. Ambos acreditam na influência do meio social no processo de aprendizagem; sendo que para Vygotsky a aprendizagem no meio social é essencial para o desenvolvimento do indivíduo (a pessoa aprende interagindo) enquanto para Piaget a aprendizagem no meio social só se dará após alcançados aspectos do desenvolvimento (a pessoa aprende com o desenvolvimento do…

Objetivo: apreciar as complexas relações entre os fatores causais do desenvolvimento. Unidade 3 - Objetivo: conhecer as metodologias de pesquisa usualmente empregadas no estudo do desenvolvimento humano; ser capaz de ler e interpretar criticamente os relatos de pesquisa. Unidade 4 – Objetivo: conhecer aspectos relevantes do desenvolvimento psicossocial, relacionando-o a práticas educacionais e a desafios da contemporaneidade. Unidade 5- Objetivo: conhecer os fundamentos de influentes…

O que é o “desenvolvimento”? O desenvolvimento dá‐se simultaneamente em diversos domínios (biológico, social, emocional, cognitivo) – ao longo de toda a vida; Alguns psicólogos desenvolvimentais referem‐se apenas às mudanças qualitativas (e.g. Piaget) – e usam os conceitos de integração / diferenciação para descrever a progressiva integração de comportamentos previamente adquiridos em novas estruturas, mais complexas que implicam a coordenação de diferentes capacidades (cf. construção do…

SUMÁRIO (com indicação de páginas) 2. INTRODUÇÃO (não usar citações) - O que é o trabalho; - Qual é o objetivo, ou objetivos; - O que contém o Relatório; 3. DESENVOLVIMENTO Neste momento deve-se contemplar o relato de tudo o que foi observado em sala de aula. É o corpo do trabalho. Por outro lado, não é demais lembrar que é absolutamente necessário na licenciatura, durante a pesquisa, já em rascunhos, que se separe o que foi observado, de acordo…

assim ganho de conhecimento. Os jogos não são apenas uma forma de divertimento, mas são meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual. Para manter seu equilíbrio com o mundo, a criança necessita brincar, criar, jogar e inventar. (Piaget 1989, p.5). O Jogo Batalha Naval inicia com dois jogadores ou dois grupos, onde cada equipe colocara seus navios em quadrantes, com coordenadas definidas. Os jogadores têm de adivinhar em quais quadrados estão os navios do oponente.…

outubro de 2013 UNIDADE 4 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade pesquisar alguns dos teóricos da psicologia que contribuíram com a história da educação em geral. Fazendo um breve relato sobre algumas teorias relevantes de cada um deles, começaremos com Sigmund Freud e logo depois Jean Piaget, Wallom, Vygotsky. O trabalho todo será pautado em pesquisas bibliográficas das mais diversas fontes disponíveis. É de fundamental importância que os educadores conheçam cada um…

instrumentalização no campo da didática e desenvolvem suas atividades de modo empírico, baseada em experiências vivenciadas. Tal dificuldade motivou o estudo para identificar, compreender e disseminar, experiências exitosas em sala de aula, a partir do relato dissente, na escola estadual Nicanor solto maior na turma do 2°ano do ensino médio. Os resultados demonstram que os alunos julgam como exitosas, principalmente as experiências, que envolvam vivência prática; discussão e debate;…