trabalho de curso

Relato de Pesquisa Unidade - Relato de Pesquisa MATERIAL TEÓRICO Unidade: Relato de o nome da unidade aqui Unidade: Colocar Pesquisa I. MONOGRAFIA E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Vamos iniciar esta Unidade fazendo um comentário sobre a elaboração de monografias. Geralmente, ao final de um curso de Graduação e Pós-Graduação, os alunos precisam elaborar e, na maioria das vezes, apresentar um trabalho de conclusão do seu curso. Muitas instituições chamam esse evento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, mas, ele também é usualmente chamado de Monografia. Embora a palavra monografia tenha algumas particularidades quanto ao seu significado, no geral um TCC é o mesmo de uma Monografia. Outra dúvida muito freqüente é a diferença entre os níveis de PósGraduação existentes no Brasil. A Pós-Graduação em que o aluno tornase especialista é a lato sensu, é nessa que o aluno faz um trabalho semelhante, do ponto de vista científico, ao realizado na graduação, normalmente ambos são chamados de TCC ou Monografia. A Pós-Graduação lato sensu, ou especialização, visa principalmente ao aperfeiçoamento técnico-profissional, em uma área mais restrita do saber. Já a Pós-Graduação stricto sensu, de natureza mais acadêmica e voltada para a geração do conhecimento, promove a formação de pesquisadores com amplo domínio de seus campos do saber, e leva à obtenção dos graus de Mestre e Doutor. Veja mais sobre o significado dessas palavras

A METODOLOGIA CIENTÍFICA A metodologia trata das formas de se fazer ciência. Cuida dos procedimentos, das ferramentas e dos caminhos para se atingir a realidade teórica e prática, pois essa é a finalidade da ciência (DEMO, 1985). Quando nos decidimos a fazer ciência, é importante chegarmos a um determinado lugar, previamente proposto. Para tanto, a metodologia oferece vários caminhos. Cabe ao estudioso, ao cientista, escolher e usar a alternativa mais adequada ao seu trabalho. É…

No texto “Ciência, metodologia e trabalho científico” foi apresentada uma crítica à visão tradicional da ciência. Na visão de ciência que existe, não é possível avaliar a adequação de uma técnica de pesquisa ou de análise, pensando na sua capacidade de acessar a realidade tal como ela é. Deste modo, nesta perspectiva não faz sentido escolher apenas analisar documentos ao invés de entrevistar sujeitos que participaram do processo político em questão, sob a alegação de que a…

de fadas Sketch ou história engraçada Biografia romanceada Novela Novela fantástica Romance Crônica literária Advinha Piada Tipologia relato Nesta espécie classificamos: Relato de experiência vivida Relato de viagem Diário íntimo Testemunho Caso Autobiografia Perfil biográfico Biografia Curriculum vitae Crônica social Crônica esportiva Relato histórico Notícia reportagem Tipologia expositiva Podemos relacionar nesta tipologia: Texto expositivo em livro didático …

05/08/2014 Ciência Ciência e o Pensamento Científico CONHECIMENTO O EMPÍRICO experimentação coletiva O Scire (Latim): Conhecer CONHECIMENTO CIENTÍFICO O ADQUIRIDO DE FORMA O TEOLÓGICO  fé ORDENADA, SISTEMÁTICA. O FILOSÓFICO  reflexão O CIENTÍFICO  experimentação DESCOBRIR OU INVENTAR? O CIÊNCIA PURA O Descoberta É EXATO E VERIFICÁVEL. Tipos de Pesquisa O CIÊNCIA APLICADA O Invenção Graham Bell O Teórica: analisa uma teoria O Humanização do…

METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIA I Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia Licenciatura em Psicologia 10 de Setembro de 2013 Programa de MIP I 1. Introdução – Investigação em Psicologia e o processo de produção do conhecimento científico – O processo de investigação e as suas etapas – Enquadramento paradigmático da investigação Programa de MIP I 2. O investigador enquanto consumidor de investigação – Artigos científicos:…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO O PENSAMENTO EVOLUTIVO: METODOLOGIA, RACIOCÍNIO E CONHECIMENTO. AULA 01 FORTALEZA-CE 2012 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA A disciplina Metodologia do Trabalho Científico visa fornecer informações básicas de metodologia da pesquisa servindo de guia à elaboração de projetos de pesquisa e trabalhos acadêmicos. Os princípios teóricos estudados no decorrer desta disciplina fornecem, portanto, orientações práticas que ajudam os alunos a pensar…

Neste pequeno texto apresento algumas reflexões sobre a prática da pesquisa. Não pretendemos fazer aqui considerações sobre o grande elenco de técnicas de investigação e de análise que podem ser e têm sido utilizados nos estudos sobre políticas de saúde. Há um grande número de manuais de metodologia que oferecem inventários e descrições destas diversas técnicas. Tais manuais podem ser muito úteis quando se busca conhecer melhor esta ou aquela técnica que cogitamos utilizar, mas nem…

RELATOS DE PESQUISA Biblionline, João Pessoa, v. 8, n. 1, p. 12-18, 2012. 12 REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO BIBLIOTECÁRIO DE REFERÊNCIA NA TRANSFERÊNCIA DA COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA REFLECTIONS ON THE FUNCTION OF REFERENCE LIBRARIAN IN THE SCIENTIFIC COMMUNICATION TRANSFER Cláudia Regina dos Anjos* Ana Paula da Cruz Calixto** Robson Dias Martins*** RESUMO A atribuição do bibliotecário de referência das universidades vai além de sua atuação como facilitador da informação. Hoje ele atua também…

CURSO DE PEDAGOGIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO MODELO DO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO II (Anos Iniciais do Ens. Fundamental) ESTRUTURA ELEMENTO LAUDA DESCRIÇÃO Capa (obrigatório, parte externa) Folha de rosto (obrigatório) 01 VER O MODELO Dedicatória (opcional) 01 (DE ACORDO COM AS Agradecimento (opcional) 01 NORMAS DA ABNT) Sumário (obrigatório) Pré-textuais 01 01 1 Introdução 01 2 Descrição do campo de estágio 2.1 Caracterização…