Registro Observação Maternal

e/ou projetos de ensino...................................... 3 – Análise do regimento escolar......................................................... 4 – Análise da legislação de ensino..................................................... 5 – Observação e organização da secretária....................................... 6 – Programas e projetos especiais...................................................... 7 – Rotina administrativa...............................................................

EXPERIMENTO COM GALINÁCEOS O experimento baseou-se na observação da atuação de hormônio que são substâncias químicas, produzidos por células especializadas do corpo, e que atuam sobre outras células, modificando seu metabolismo de maneira específica. Os hormônios sexuais têm a propriedade geral de manter os caracteres sexuais próprios de cada sexo. Isso é feita de forma direta, atuando sobre o órgão ou a função, ou de forma indireta, através da hipófise. As gônadas exercem o seu papel…

acredita que uma escola ganha personalidade quando compartilha o que acontece no seu interior e a apropriação de este espaço necessita de envolvimento de todos que fazem parte da instituição. Através destes pontos podemos observar nesta fase do Maternal II A (alunos com 3 anos de idade completando 4 anos no primeiro semestre) podemos nitidamente ver onde se necessita acompanhamento de educadores com planejamento onde aborde vários pontos especifico nesta fase de desenvolvimento…

Planejamento Anual de Educação Física Série: MATERNAL I e II Turnos: Vespertino e Matutino Ano: 2013 ______________________________________________________________________________________ Disciplina: Educação Física Justificativa: Nessa fase, o equilibrio da crianca ainda é pouco, ela se esbarra os todos os lados e ainda cai com facilidade, porém, através das aulas de Educacao Fisica, deve-se trabalhar os…

Fogaça; Sanches Simm e Suhellen Lee. Tutora eletrônica: Franciele Araújo Tutor(a) de sala: Juçara Aguiar Guimarães Silva Brumado 2013 sumário INTRODUÇÃO 03 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 04 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 04 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 06 OBSERVAÇÃO DA ESTRUTURA FÍSICA E ADMINSTRATIVA 07 RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS 08 PLANO DE AULA 01 09 PLANO DE AULA 02 10 PLANO DE AULA 03 11 PLANO DE AULA 04 12 PLANO DE AULA 05 13…

..................................................04 I-Introdução......................................................................................................................................................05 II-Desenvolvimento: 1 – Observação e Interação na Escola..............................................................................................................08 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.................................

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DOCÊNCIA 10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 APÊNDICE 15 ANEXO 1- Formulário de diagnóstico da unidade escolar 17 ANEXO 2 - Ficha controle de carga horária do campo de estágio 18 ANEXO 3 - Ficha de registro de observação das aulas do supervisor de campo 19 ANEXO 4 - Ficha de avaliação de desempenho do acadêmico em atividade de estágio supervisionado preenchida pelo supervisor de campo 20 ANEXO 5 - Planos de ensino 21 ANEXO 6 - Ficha de…

Conhecendo o corpo Elivane Leandro da Silva – RA: 1225956 Pólo Ceres - Centro Justificativa A partir da observação em relação à curiosidade dos alunos sobre seu corpo e o corpo dos colegas, o projeto irá abordar temas relacionados com o corpo humano. A criança tem um jeito próprio de encarar as novas etapas que vão surgindo em sua vida. Ao conhecer seu corpo, amplia conceitos de higiene e saúde e se relaciona com todo o ambiente onde vive, identificando e analisando diferenças,

Ficha de Identificação do Aluno.....................................04e05 Introdução....................................................................... 06 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola...............................07á10 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola................................................................................11e12 3 – Plano de Aula.....

___________________ SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno Introdução Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Apresentação na unidade escolar Atividade 2 – Identificação da escola Atividade 3 – Observação de aspectos físicos da escola. Atividade 4 – Observação de aspectos pedagógicos da escola. Atividade 5 – Entrevista com a professora. Atividade 6 – Descrição da rotina da sala de aula. Atividade 7 – Elaboração de projeto Considerações Finais…