Reflexões Sobre Tic

Inclusão Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente artigo relata sucintamente o estudo, objeto da dissertação de Mestrado da autora, que mapeou dados com informações e exemplos de práticas sobre a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas situações de ensino de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) nas escolas do Paraná. O objetivo do estudo foi desenvolver um banco de dados - NEETIC, que subsidiasse a prática pedagógica…

Objetivo da atividade: Realizar reflexões sobre o conceito de técnica, tecnologia, novas tecnologias e Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), verificando de que maneira esses conceitos podem contribuir para o entendimento da relação entre educação e tecnologia. Orientações: Essa atividade deve ser feita individualmente. O QUE É PARA SER FEITO? Você deve elaborar um pequeno texto (mínimo de 15 linhas e máximo 2 páginas) no qual fará considerações ou reflexões sobre os conceitos…

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS TICS 1. Introdução Vivemos atualmente em uma “sociedade da informação” ou “sociedade do conhecimento”, na qual as tecnologias da informação e comunicação (TICs) são uma realidade em nossas vidas. No entanto, cabe aos estabelecimentos de ensino utilizar essas novas ferramentas em atividades e no próprio currículo para que haja melhorias e facilidades no ensino aprendizagem. De acordo com Moran (2004) pode-se afirmar que são múltiplas as possibilidades de

II Congresso Internacional TIC e Educação O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA A APRENDIZAGEM AUTÓNOMA E A CRIAÇÃO DE CONHECIMENTO COM BASE EM PEDAGOGIAS CONSTRUTIVISTAS NA DISCIPLINA DE ECONOMIA A Ana Luísa Fonseca Rodrigues Universidade de Lisboa anafonsecarodrigues@gmail.com Resumo As novas tecnologias assumem um papel incontornável no contexto educativo atual. A par da revolução tecnológica e da chamada sociedade do conhecimento, a internet surge como um instrumento…

diversas ferramentas computacionais utilizadas durante o curso; Analisar preliminarmente o papel das redes digitais na promoção dos processos cooperativos de trabalho e aprendizagem: Analisar a importância da cooperação no aprendizado e refletir sobre a importância das ferramentas de comunicação digital na prática pedagógica; Analisar o alcance social e econômico de algumas das principais ferramentas de produção e/ou veiculação de conteúdo digital (blogs, wikis, youtube, etc.);…

da UFCD de CLC_5 – Cultura, Comunicação e Média Ao longo desta UFCD aprendi que as TIC estão ao serviço da memória coletiva, uma vez que lhe servem de suporte, permitem a sua preservação, divulgação, enriquecimento, transmissão, em suma, contribuem para uma construção de uma memória coletiva, avançada, bem organizada, e acessível em permanente atualização. Discutimos quais os benefícios e os contras das TIC. Como benefícios do meu ponto de vista são as seguintes; as vantagens no mercado, das

informações e conhecimentos relacionados ao auxílio das TICs. Nesse contexto, a implementação do projeto de pesquisa, bem como a unidade didática visaram o tema de estudo do gênero Gestão Escolar, voltada para a educação continuada dentro das tecnologias de informação disponíveis no sistema de ensino público do Estado do Paraná. Assim, o artigo representa o relato da implementação de aulas de Capacitação de Metodologias voltadas as TICs para os professores do Colégio Estadual…

Informação e Comunicação nos Processos de Ensino e Aprendizagem Público Alvo: 4º e 5º Anos do Ensino Fundamental Objetivo Geral: Localizar-se espacialmente no País, Estado, Cidade, Distrito, Bairro, Conjunto e Rua em que vive, refletindo sobre as experiências vivenciadas na “ viagem” no Google Maps e registrando-as num blog. Objetivos Específicos: • Localizar-se espacialmente • Aprender a utilizar as ferramentas Google Maps e Blog como Tecnologias de Informação e…

uso das TIC nas escolas, a autora deixa evidente nas entrelinhas do texto que a tecnologia usada na educação por si só não provoca mudanças, mas sim atividade humana em realização com qualidade é que nos faz diferentes. O texto traz a importância de formação em serviço para o uso da tecnologia, tratando da rede colaborativa como são chamados os ambientes virtuais. Pontua o PROINFO como possibilidade que o Ministério da Educação disponibiliza para capacitação dos profissionais no uso das…

29/30 de Novembro 2007 TIC e Educação: um desafio para os professores Bento Duarte da Silva bento@iep.uminho.pt Universidade do Minho Instituto de Educação e Psicologia Reflexão sobre... 1. Função estruturante das Tecnologias 2. Que tipo de novas tecnologias? 3. Qual é a essência da tecnologia? 4. Quais as repercussões das TIC na organização escolar e curricular? 5. Estamos a viver num “novo mundo educacional”? 6. Desafios para os professores 1. Função estruturante das TIC cada…