Reflexoes Sobre Proposta Curricular Para Creche

Sonia Gonçalves pela dedicação fornecida para a realização deste trabalho. A todos os professores do curso de pedagogia da –UNC Caçador, pela contribuição na minha formação. 5 0 RESUMO Esse trabalho tem por objetivo apresentar discussões sobre as relações e interfaces do cuidar e do educar, pois a realidade tem revelado a confusão e as dificuldades instaladas ao longo de décadas de uma prática nas instituições de educação infantil, em que cuidar remete á ensino-aprendizagem.…

Angelita Guedes da Conceição Betânia Vieira Machado José Machado de Oliveira Neto Maria Eunice Siqueira SUMÁRIO Apresentação Introdução 1. Histórico da Expansão das Creches, 15 2. Fundamentação Legal, 16 2.1. Considerações, 16 2.2. Diretrizes, 17 3. Fundamentação Filosófico-Pedagógica, 18 3.1. A Estrutura Curricular e seus Eixos Norteadores, 18 4. Convivendo com a Criança de Zero a Três Anos, 19 5. O Perfil do Educador da Criança de Zero a Três Anos, 21 6. Estrutura…

alcançados................................................ 14 7 EDUCAÇÃO INFANTIL: DISCUSSÃO PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS..... 16 7.1 Constituinte de 1998 e Legislação da Educação Infantil........................................ 17 8 REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL............................................................................................................. 19 9 ASPECTOS NORTEADORES PARA A ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DE INSTITUIÇÕES DE…

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOCOCA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SEÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SEGMENTO: CRECHE (0 A 3 ANOS) CURRÍCULO EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE - 0 a 3 anos O homem visto como um ser histórico, se torna humano em função de ser social, pois ele é um conjunto de suas relações sociais. Vivendo em sociedade o homem produz, reproduz e é produto da cultura e se desenvolve pela mediação da educação. MARISA LAMBARDOSSI FINARDI MOCOCA/SP 2001-2008 1 PREFEITO MUNICIPAL DE…

desenvolvimento. A terceira parte do trabalho constitui-se em um breve estudo sobre a educação infantil no Brasil, bem como algumas leis que a regulamenta. A educação infantil é a primeira etapa da educação básica, seu principal objetivo é o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. As transformações sociais deram origem às creches e às pré-escolas com caráter assistencialista, que…

MATOS PEREIRA CARDOSO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS ESTRATÉGIAS LÚDICAS DESENVOLVIDAS EM UMA CRECHE MUNICIPAL DE TERESINA - PI TERESINA 2013 ALZENIRA VIEIRA DA SILVEIRA SARA JÉSSICA MATOS PEREIRA CARDOSO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS ESTRATÉGIAS LÚDICAS DESENVOLVIDAS EM UMA CRECHE MUNICIPAL DE TERESINA - PI Monografia apresentada a Coordenação de Pedagogia da Universidade Estadual do…

me ponha nas minhas relações com os alunos, no trato dos objetos cognoscíveis que devo ensinar. (FREIRE, 1996, p.159) A temática aqui apresentada e as reflexões dela decorrentes resultam de um recorte da pesquisa: A afetividade no discurso das professoras de Educação Infantil. Assim, o objetivo é identificar e analisar as concepções sobre a afetividade no contexto escolar, de docentes de uma rede escolar municipal no interior de São Paulo. Assumimos neste estudo que a interação…

CURSO: pós-graduação lato-sensu em EDUCAÇÃO FÍSICA escolar A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM SOBRE A PSICOMOTRICIDADE WELLINGTON LOURENÇO DIAS Goiatuba – GO 2009 WELLINGTON LOURENÇO DIAS A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM SOBRE A PSICOMOTRICIDADE Trabalho de conclusão de Curso –Monografia –…

do Sul PROJETO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA MEC E UFRGS PARA CONSTRUÇÃO DE ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÁTICAS COTIDIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - BASES PARA A REFLEXÃO SOBRE AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES - MARIA CARMEN SILVEIRA BARBOSA CONSULTORA BRASÍLIA 2009 2 MINISTÉRIO SECRETARIA DIRETORIA DA DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO BÁSICA E DE CONCEPÇÕES DE ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENAÇÃO GERAL EDUCAÇÃO INFANTIL…

IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: CRECHE MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO ENDEREÇO: Rua A, N°91 URBIS VI NOME DA DIRETORA: EDNEIDE DIAS BRITO NOME DA COORDENADORA: FABIANA GÓDOI TÍTULO DO PROJETO: ARTES & CORES NA INFÂNCIA ELABORA POR: ANASTÁCIA RIBEIRO DA SILVA CARGA HORÁRIA: 16 horas RESPONSÁVEL PELA APLICAÇÃO DO PROJETO: DIREÇÃO DA ESCOLA. INTRODUÇÃO O projeto foi elaborado com o objetivo de atender uma necessidade