Recursos Audiovisuais

enunciado um texto. e. Recurso utilizado como ferramenta de persuasão do leitor, de maneira a convencê-lo de determinado ponto de vista. Feedback da resposta: De acordo com Figueiredo, tópico-frasal pode ser definido como o período que “governa”, orienta os demais parágrafos, a ideia principal se apresenta no tópico frasal onde dele se originam as demais ideias que compõe o período. Pergunta 4 0 em 0,5 pontos Incorreta Observe a tirinha: dilbert A importância do uso de recursos…

PIMENTEL ALESSANDRA MEIRA Orientado por PROF. SERGIO PINHEIRO Projeto Integrado Para o 2° Semestre do Curso de Tecnologia em Produção Audiovisual da FIAM FAAM – 2015 Pra onde vai o lixo? – Rádio Documentário

estão utilizando-se de diversos recursos para despertar nos alunos o interesse pelas aulas, um exemplo destes recursos e o recurso audiovisual. Com esse recurso a aula se torna divertida, lúdica e chama mais atenção da criança, que já esta cansada daquele velho quadro cheio de letrinhas que muitas das vezes a criança não entender o que estar lá, simplesmente copiam igualzinho como esta escrito. Segundo Parra e Parra (1985) observam que os recursos audiovisuais bem planejados,…

de forma didática e que desperte o interesse e a curiosidade de quem o estará assistindo. Observou-se que os audiovisuais produzidos neste projeto são significativos para a contextualização e introdução ao aprendizado de um novo conteúdo, motivando e despertando o interesse dos alunos que assistirem tais desenhos animados. Palavras -chave: Ensino de física, desenho animado, audiovisual. 1. Introdução: Motivação e justificativa Há algumas décadas a televisão está presente na vida e…

múltiplas janelas e produção por demanda de nichos. O presente artigo propõe a discussão e compreensão do papel das novas janelas de exibição, potencializadas pela convergência dos veículos midiáticos, enquanto alternativas de difusão de conteúdo audiovisual. Palavras-chave: Novas janelas; convergência; distribuição cinematográfica; “3 Efes”. Introdução A atividade cinematográfica brasileira se desenvolveu, principalmente após a Segunda Guerra mundial - momento no qual os estúdios…

Nos dias de hoje são muito utilizados em sala o quadro negro/branco, projetor multimídia, projetor de slides. Cada uma destas tecnologias apresenta vantagens e desvantagens quanto a sua utilização * A inserção de recursos visuais e audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem pode auxiliar nos processos educacionais, uma vez que, o docente tem como prioridade a facilitação da aprendizagem dos educandos. Tendo em vista que a pratica docente torna-se cada vez mais interativa quando o ensino não

regra clara de montagem, pois trata-se de um produto audiovisual aberto para experimentações. Para o desenvolvimento do projeto, a produtora escolhida foi a “One Two Three ACTION”. Formada por alunos do curso de produção de áudio e vídeo, essa produtora tem como foco na produção de videoclipes de bandas curitibanas, a fim de gerar publicidade para as mesmas. Além de videoclipes, a produtora pretende ainda trabalhar outras áreas do audiovisual, sobretudo em propagandas, documentários e curtas

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA MAURO RENATO ALVES CASSANO A APROPRIAÇÃO DO DISCURSO FÍLMICO DO CINEMA PELA PUBLICIDADE AUDIOVISUAL Porto Alegre 2014 1 MAURO RENATO ALVES CASSANO A APROPRIAÇÃO DO DISCURSO FÍLMICO DO CINEMA PELA PUBLICIDADE AUDIOVISUAL Projeto de monografia apresentado à Faculdade de Comunicação Social da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. …

serão utilizados para fundamentar a exposição; 4. que materiais e recursos audiovisuais serão necessários. Nesse planejamento, devem ser levadas em conta as características do público alvo, como: faixa etária, tipo de interesse, expectativas e conhecimentos prévios em relação ao tema abordado. Convém planejar um encaminhamento interessante para a exposição, como, por exemplo, intercalar o uso da voz com o uso de recursos audiovisuais. Redija um roteiro que permita visualizar o…

Fichamento 5- Terceiro ponto de honra da comunicação: fala, expressão corporal e recursos audiovisuais BLINKSTEIN, Izidoro. Como falar em público. São Paulo: Ática, 2006, p. 77-110 Para falar bem em publico o comunicador deve ter habilidades de expressão verbal, corporal e dos recursos audiovisuais. Para evitar a ansiedade, deve-se planejar e ensaiar antes. O principal objetivo é fazer com que o cliente/ouvinte aceite e “compre” a ideia central do discurso. O bom desempenho…