Recursos Audiovisuais

RECURSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM PROF. Breno Almeida - ENSINO DE FÍSICA - IF Sertão PE RECURSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM • MÉTODOS DE APRESENTAÇÃO – É a transformação de uma informação em uma mensagem simples e concisa; – É um meio de veiculação do conhecimento; – É facilitada pelo uso dos recursos audiovisuais. • OBJETIVO: – Instruções para a preparação eficaz dos recursos audiovisuais mais comumente utilizados . 12/2/2008 2 RECURSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM • Imagem…

RECURSOS AUDIOVISUAIS: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DAS LITERATURAS Tatiane Dalzotto Artuzo[1] RESUMO: O texto refere-se ao uso de recursos audiovisuais nas escolas, onde o objetivo principal é o de usá-lo como uma alternativa para o ensino das diversas literaturas - inglesa, americana, brasileira... além de tornar as aulas mais dinâmicas e atrativas. Porém, é necessário usá-lo de maneira adequada, pois o vídeo é visto como um passa tempo, sem um plano racional anteriormente…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO O desenvolvimento da oralidade através de recursos audiovisuais Coordenador/E-mail: Cristina do Sacramento Cardoso de Freitas (crisjesa@ig.com.br) Autor(es)/E-mail: Allana Costa Silva (Costa.laninha@yahoo.com.br) Equipe/E-mail: Cristina do Sacramento Cardoso de Freitas (crisjesa@ig.com.br) e Allana Costa Silva (Costa.laninha@yahoo.com.br Área de conhecimento/CNPq:…

uso de vídeos em aula não deve ser substituído pela internet, mas pode – e deve – estar integrado com as novas tecnologias de informação e comunicação. d. Recursos de vídeo são ferramentas interessantes para o aprendizado e existe uma série de utilizações possíveis e. Em geral, os professores dominam muito bem a linguagem audiovisual e sabem como aproveitar vídeos no ensino

aula. | | Resposta correta: O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos. Comentário para resposta correta: Correto! Ainda não sabemos utilizar com sabedoria os recursos do vídeo e a utilização do computador representa mais um desafio em sala de aula. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question3 Notas: 1 Sobre o uso do vídeo nos processos de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa…

Recursos audiovisuais, quadrinhos e games Os recursos audiovisuais são meios que através da visão e a audição favorecem a comunicação, a interação e a compreenção. Os termos “áudio” vem do latim “audire” que quer dizer ‘ouvir’ e “visual” “videre” que quer dizer ‘ver’, surgiu nos Estados Unidos da América por volta de 1930 em um momento que os progressos técnicos permitiram a transição do cinema mudo para o cinema falado. Segundo Pierre TAILLARDAT (1974 pg.42), é entre os…

ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS DE DA TERRA – DCET CAMPUS II – ALAGOINHAS DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE LEITURA E IMAGENS DOCENTE: DISCENTE: Ellen Matos Silva Bomfim A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS AUDIOVISUAIS NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Atualmente, torna-se evidente a necessidade de se reinventar a forma de ensinar e aprender, uma vez que estamos vivenciando um grande avanço tecnológico e cultural. Tal necessidade se…

Vantagens e desvantagens do uso de recursos visuais em sala de aula - quadro negro/branco - vantagens Permite ao professor uma maior autonomia, permitindo ao professor um desenvolvimento durante a aula, também permitindo correções imediatas durante o desenvolver da aula, também não a há necessidade de ser transportados, quadros negros podem ser encontrados em quase todas as instituições de ensino, tem um fácil uso,quadros brancos tem um fácil uso não causam sujeira e podem ser usados como

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA HELENA MARIA BUENO JOSIANE APARECIDA JULIANO RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS: A Educação a Distância em foco. Nova Fátima / PR 2012 2 HELENA MARIA BUENO JOSIANE APARECIDA JULIANO RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS: A Educação a Distância em foco. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Pinhais FAPI (PR) como parte dos requisitos para obtenção de grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Cristiane…

MÉTODOS E RECURSOS AUDIOVISUAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Sheila Savedra da Silva Profª Luciana Fofonka Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Prática do Módulo III 07/07/12 RESUMO O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. Estes, pelo estudo das matérias, sob direção do professor, vão atingindo progressivamente o desenvolvimento de suas capacidades mentais. A…