Recreação E Lazer Para A Sociedade

Em um contexto geral a autora apresenta a ideia sobre o termo recreação como algo prazeroso, onde da recreação ficam fora as disputas, esporte de rendimento e atividades que visam à estética. O homem como produto e produtor de sua cultura pode sim ter lazer independente da posição social, pois, lazer pode ser encontrado em qualquer ambiente sendo em lugares luxuosos ou simples. Pode ser citado, como exemplo, concerto e viagens para pessoas de melhor posição social, e para classes menos…

Disciplina: Recreação e Lazer A HISTÓRIA DO LAZER Os gregos denominavam de ócio o tempo livre, atribuindo-lhe maior valor que a vida de trabalho, principalmente os atenienses. Na Grécia clássica, o ideal de sabedoria que se cultivava tinha no ócio sua condição essencial. Havia uma grande significação e exaltação das atividades ociosas em contraposição às de trabalho, pelo menos para os atenienses, já que os espartanos eram guerreiros. A cultura agonista espartana pode ser considerada…

AUTOR DO TRABALHO: Joise Simas De Souza CO-AUTOR: Gláucio Campos Gomes de Matos A PARTICIPAÇÃO DE ADULTOS EM ATIVIDADES RECREATIVAS E DE LAZER EM UM RESORT NO AMAZONAS. UMA ANÁLISE A PARTIR DA PRAXIOLOGIA MOTRIZ PARTICIPATION OF ADULTS IN THE RECREATION AND LEISURE ACTIVITIES IN A RESORT ON AMAZON. A ANALYSIS FROM MOTOR PRAXIOLOGY PARTICIPACIÓN DE ADULTOS EN ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DE OCIO EN UN RESORT EN EL AMAZONAS. UN ANÁLISIS A PARTIR DE LA PRAXIOLOGÍA MOTRIZ…

Emanuelle Heloísa Katia Lima Leonardo Henrique Soares Marcos Varela Pollyana Torres Talita Assis Recreação e Lazer: seu papel na formação de professores Ibirité 2015 Emanuelle Heloísa Katia Lima Leonardo Henrique Soares Marcos Varela Pollyana Torres Talita Assis Recreação e Lazer: seu papel na formação de professores Pesquisa realizada pelas alunas (os) Emanuelle Heloísa, Katia Lima, Leonardo Henrique Soares, Marcos Varela, Pollyana Torres, Talita Assis…

Tahara e Sandro Carnicelli Filho Recreação em Hotéis RECREAÇÃO EM HOTÉIS: A CONCEPÇÃO DE HÓSPEDES E MONITORES RECREACIONISTAS Recebido em: 01/06/2010 Aceito em: 20/06/2011 Cícera Soares Costa1 Alexander Klein Tahara2 Sandro Carnicelli Filho3 Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC Ilhéus – BA – Brasil RESUMO: O objetivo desta pesquisa quali-quantitativa foi comparar a concepção que hóspedes e monitores recreacionistas têm acerca da recreação em hotéis, bem como…

Tahara e Sandro Carnicelli Filho Recreação em Hotéis RECREAÇÃO EM HOTÉIS: A CONCEPÇÃO DE HÓSPEDES E MONITORES RECREACIONISTAS Recebido em: 01/06/2010 Aceito em: 20/06/2011 Cícera Soares Costa1 Alexander Klein Tahara2 Sandro Carnicelli Filho3 Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC Ilhéus – BA – Brasil RESUMO: O objetivo desta pesquisa quali-quantitativa foi comparar a concepção que hóspedes e monitores recreacionistas têm acerca da recreação em hotéis, bem como…

Artigo Sobre Formação e Ação Profissional no Campo do Lazer 1. Introdução Na sociedade atual, é perceptível o crescimento da importância do lazer para os indivíduos, tendo em vista que hoje o lazer não é apenas a ociosidade, mas sim uma realização, tanto externa quanto interna das pessoas que podem desfrutá-la. Este novo rumo que a prática do lazer toma a partir da revolução industrial – onde surgem as férias renumeradas, possibilitando que essa atividade pudesse ser realizada em massa –

sociais, atividades comerciais e religiosas. Configurado por importantes edifícios públicos. No Brasil, os primeiros espaços livres públicos surgiram no entorno das igrejas e ao seu redor foram construídos importantes prédios públicos. FUNÇÕES: Lazer; Convivência das pessoas; entretenimento; Amenização das condições climáticas, qualidade do ar e insolação; Articulador da circulação de pedestres; Também podem servir como pontos integradores dos meios de transporte coletivo.…

Populares de Esporte e Lazer (CPEL) gerenciado pela Secretaria de educação, esporte e lazer da Prefeitura da Cidade do Recife. Palavras-chave: CPEL, Recreação, Jogo, Lazer e Cultura corporal. INTRODUÇÃO Considerando que o lazer só é possibilitado pelo tempo livre e como assinala Cuenca (1996) apud Pastor (1998), é uma área de experiência, uma forma de prevenir enfermidades, sobretudo uma atitude com a qual se vive uma experiência humana, há uma necessidade da educação para o…

6. SASSAKI, Romeu Kazumi. Inclusão: construindo uma sociedade para todos. Rio de Janeiro: WVA, 1997. Luciana Cristina Salvatti Coutinho Pedagoga pela Faculdade de Educação da Unicamp. Mestranda em Filosofia e História da Educação pela FE/Unicamp. Membro do grupo de estudos e pesquisas HISTEDBR Introdução O autor, na introdução, tece os caminhos que levaram a sociedade da prática da exclusão social à integração social e, finalmente, para a inclusão social, tal qual se veicula, hoje. Esse